Hauslekture. Масленникова Л.В - 4 стр.

       VI. Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch.                              II. Wie heißt es richtig im Text?
       a) Antonyme:                                                                    1. Von außen ist Erika ein Coca-Cola-Martini-Set-Mädchen. 2. Nach
       1. Ihre Schwester war an jenem Tag zu Hause. 2. Diese Worte fand das      der Scheidung der Eltern wohnten die Schwestern drei Jahre bei den
Mädchen ungerecht. 3. Erika wunderte sich sehr, als sie krumme Linien und        Großeltern. 3. Unter Ilses Bekannten gab es nur einen Jungen mit dem Namen
viele kleine Striche in Ilses Heften sah.                                        Wolfgang. 4. Auch Erika bekam eine richtige Wut, wenn sie ungerecht
       b) Synonyme:                                                              behandelt wurde. 5. Jede Woche besuchte Ilse mit Erika die Großeltern.
       1. Heute werde ich lieber den Mantel überziehen. 2. Wann hatte sich nur
Ilse mit diesem Wolfgang bekannt gemacht? Das wusste Erika nicht. 3. Erika             III. Beschreiben Sie das Äußere von Ilse. Gebrauchen Sie dabei fol-
wollte auch nicht ihre Schwester in diesem Moment hindern. 4. Sie dachte oft     gende Wörter:
an ihr Leben bei den Großeltern zurück.                                                sich vorstellen           reichen
                                                                                       ziemlich                  glauben
        VII. Vervollständigen Sie die Sätze durch Vokabeln aus dem aktiven             glatt                     nämlich
Wortschatz.
        1. Die Mama arbeitete als Sekretärin in einer Redaktion und musste              IV. Beantworten Sie die Fragen.
viele ... machen.                                                                       1. Warum meint Erika, dass sie keine große Familie sind?
        2. Die Mama schaute Ilse ... erstaunt an.                                       2. Was charakterisiert Erikas Verhalten zu der Schwester?
        3. Dann ... ihr Vater eine andere Frau.                                         3. Wie veränderte sich Ilse mit der Zeit?
        4. Ilse wurde böse, wenn die Mama ... handelte.                                 4. Wie verhalten sich die Mädchen zur Mutter und Oma? Begründen
        5. Erika kannte ihre Schwester gut und ..., was der Katzenblick          Sie Ihre Antwort.
bedeutete.                                                                              5. Wie sind die Wohnverhältnisse bei den Großeltern und den Eltern der
        6. Wir haben wenig Brot, es ... bis morgen nicht.                        Mädchen?
        7. Diese Worte ... das Mädchen bei der Vorbereitung der Hausaufgaben.
        8. Sie hatte ... Haare, die ihr bis zu den Schultern ... .                     V. Wem gehören die Worte? In welcher Situation kommen sie vor?
        9. Ein übler ... von Azeton stand im Zimmer der Mädchen.                       1. „Die Eltern von meinem Ex-Mann leben entsetzlich“.
        10. Wir sind ... keine große Familie.                                          2. „Ihre Hefte sind eine helle Freude“.
        11. Erika ... sich nach ihrer Oma.                                             3. „Reg dich nicht auf. Ich werde der Mama sagen, dass ich schuld bin“.

       VIII. Übersetzen Sie den Auszug von „Die Eltern von meinem Ex-Mann              VI. Machen Sie Inhaltsangabe.
leben entsetzlich“ bis „Ich ging in unser Zimmer“. (S. 8–9)                            VII. Gliedern Sie die gelesenen Kapitel. Erzählen Sie den Inhalt nach.

      Arbeit am Inhalt

       I. a) Um wen geht es? Ersetzen Sie die unterstrichenen Pronomen
durch Eigennamen.
       1.Wenn sie böse wurde, bekam sie ganz schmale Augen. 2. Sie ging Ilse
auf die Nerven. 3. Sie geht jeden Donnerstag nach der Schule zur Oma und
zum Opa. 4. Für ihn hatte Ilse damals nicht viel Zeit gehabt. 5. Er schimpfte
auf Ilse, wenn sie sehr lange schrieb.
          b) Was noch haben Sie über diese Personen erfahren?


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