Психология личности. Мельник С.Н. - 85 стр.

        В основе этой схемы лежит допущение, что доминирующие потребности, расположенные
внизу, должны быть более или менее удовлетворены до того, как человек может осознать наличие
и быть мотивированным потребностями, расположенными вверху. Следовательно, потребности
одного типа должны быть удовлетворены полностью прежде, чем другая, расположенная выше,
потребность проявится и станет действующей. Удовлетворение потребностей, расположенных
внизу иерархии, делает возможным осознание потребностей, расположенных выше в иерархии, и
их участие в мотивации. Таким образом, физиологические потребности должны быть в
достаточной степени удовлетворены прежде, чем возникнут потребности безопасности;
физиологические потребности и потребности безопасности и защиты должны быть удовлетворены
до некоторой степени прежде, чем возникнут и будут требовать удовлетворения потребности
принадлежности и любви. По Маслоу, это последовательное расположение основных нужд в
иерархии является главным принципом, лежащим в основе организации мотивации человека. Он
исходил из того, что иерархия потребностей распространяется на всех людей и что чем выше
человек может подняться в этой иерархии, тем большую индивидуальность, человеческие
качества и психическое здоровье он продемонстрирует.
        1 уровень - физиологические потребности – это потребности в пище, воде, тепле, сне,
физической активности. Они касаются биологического выживания. Для того, чтобы стали
актуальными потребности находящиеся выше, должны быть удовлетворены физиологические
потребности. Если одна из физиологических потребностей неудовлетворенна, она становится
доминирующей и все остальные отходят на второй план.
        2 уровень - потребности в безопасности защите - потребности в стабильности,
организации, в предсказуемости событий в законе и порядке. Когда физиологические потребности
в достаточной мере удовлетворены, для человека приобретают значение другие потребности,
часто называемые потребностями безопасности и защиты. Сюда включены потребности: в
организации, стабильности, в законе и порядке, в предсказуемости событий и в свободе от таких
угрожающих сил, как болезнь, страх и хаос. Через реализацию этих потребностей реализуется
долговременное выживание человек, в котором он заинтересован по своей природе.
        Младенцы являются беспомощными и зависимыми от взрослых. Где-то в возрасте 7-8
месяцев, они начинают отличать своих близких от чужих людей, появление чужого человека –
нарушает его безопасность и он демонстрирует испуг и плач в его присутствии. Громкий шум,
резкий свет может поставить под угрозу эту потребность в безопасности, и дети бурно
эмоционально реагируют на это.

                                             86