Теоретические и методические основы социально-психологического тренинга. Мельник С.Н. - 18 стр.

5. Конфиденциальность.
6. Не вынесение обсуждаемых проблем за пределы группы.
7. Право каждого участника группы сказать «стоп» — прекратить обсуждение его
    проблемы.
8. Каждый участник говорит от себя, от своего имени.
9. Не критиковать и признавать право каждого на высказывание своего мнения.
10. Общение между всеми участниками и ведущим — на «ты».
11. В разговоре, говоря о присутствующих, избегать 3-го лица.
        Сплоченность группы.
        Сплоченность является ключевым понятием теории групповой динамики,
разработанной Куртом Левином. Он определял сплоченность как тотальное поле сил,
заставляющих участников оставаться в группе. С. Кратохвил определяет сплоченность
группы как взаимное тяготение членов группы друг к другу. Групповая сплоченность —
это показатель прочности, единства и устойчивости межличностных взаимодействий и
взаимоотношений        в    группе,    характеризующийся    взаимной   эмоциональной
притягательностью членов группы и удовлетворенностью группой. Групповая
сплоченность может выступать и как цель психологического тренинга, и как необходимое
условие успешной работы. В группе, сформированной из незнакомых людей, какая-то
часть времени обязательно будет потрачена на достижение того уровня сплоченности,
который необходим для решения групповых задач.
        Обобщение имеющихся исследований (А. А. Александров, 1997; Ж. Год-фруа,
1992; К. Рудестам, 1993 и др.) позволяет выделить следующие факторы,
способствующие групповой сплоченности:
1. совпадение интересов, взглядов, ценностей и ориентации участников группы;
2. достаточный уровень гомогенности состава групп (особенно по возрастному
    показателю — нежелательно объединять в одной группе лиц старше пятидесяти лет и
    младше восемнадцати);
3. атмосфера психологической безопасности, доброжелательности, принятия;
4. активная, эмоционально насыщенная совместная деятельность, направленная на
    достижение цели, значимой для всех участников;
5. привлекательность ведущего как образца, модели оптимально функционирующего
    участника;
6. квалифицированная работа ведущего, использующего специальные психотехнические
    приемы и упражнения для усиления сплоченности;
7. наличие другой группы, которая может рассматриваться как соперничающая в каком-
    то отношении;
8. присутствие в группе человека, способного противопоставить себя группе, резко
    отличающегося от большинства участников (как показывает печальный опыт не
    только тренингов, но и повседневной жизни, люди особенно быстро сплачиваются не в
    борьбе за что-то, а в борьбе против кого-то.
        В целом, чем лучше группа отвечает потребностям людей в эмоционально
насыщенных межличностных связях, тем она сплоченней. Чем сплоченней группа, тем
жестче групповой контроль над взглядами и поступками ее членов, тем строже в ней
соблюдаются групповые нормы и тем выше степень принятия индивидами групповых
ценностных установок. В сплоченной группе создается атмосфера внимательного
отношения и взаимной поддержки, и у членов ее формируется чувство групповой
идентичности. Сплоченность порождает эмоциональную привязанность участников и
лояльное отношение к общим задачам, обеспечивает группе стабильность даже в самых
фрустрирующих обстоятельствах и способствует выработке общих стандартов, которые
делают группу устойчивой, несмотря на разнонаправленность индивидуальных целей.
        Социально-психологические характеристики сплоченных групп:
1. Участники группы больше общаются друг с другом.