Составители:
Рубрика:
147
147
Образование - часть воспитания, связанная в большей мере с
профессиональной подготовленностью индивида. Оно способствует
приобретению суммы знаний, необходимых для жизни и труда,
привитию трудовых и квалификационных навыков. Одной из форм
образования можно считать повышение общей культуры как условие
гармоничного развития личности, как фактор наращивания его
творческого и производственного потенциала,
как форму повышения
групповой и общественной коммуникабельности.
Еще более специализированным направлением развития
личности является культура. Определяя ее как выделение и сохранение
для потомства лучших образцов поведения, морали, достижений в
области науки, производства и искусстве, происходит качественное
сужение сферы ее доступности. Она не может носить обязательного для
всех характера, предполагает определенную
подготовленность,
учитывая личную предрасположенность к тому или иному виду
культурной деятельности. Ее развитие можно поощрять, культивируя
все формы приобщенности к ней, понимая, что широкое признание
общественности есть лучший стимул для творчества особо одаренных -
тех, кто реально способен на новации.
Итак, воспитание, образование и культура - три части
единого процесса - духовного развития
личности и общества. При этой
общности, их социальные роли существенно различны. Так, воспитание
- способствует развитию в каждом человеке необходимых норм его
самореализации и социализации. Оно доступно каждому и направлено
на каждого. Образование - организует процесс труда, как основу, но
отнюдь не все богатство человеческой жизни. В силу этого, оно
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- …
- следующая ›
- последняя »
