Составители:
Рубрика:
119
14. Наиболее приемлемый стиль педагогического общения:
1) авторитарный;
2) демократический;
3) либеральный;
4) автократический.
15. Что такое управление?
1) Это способность понимать, чувствовать состояние другого и воздейство-
вать на него;
2) Это научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих
успех педагогических действий;
3) Это целенаправленное и планомерное взаимодействие управляющей и
управляемой подсистем, направленное на достижение запланированного
ре-
зультата (цели);
4) Это готовность сознательно выполнять практические и теоретические дей-
ствия на основе усвоенных знаний, жизненного опыта и приобретенных на-
выков.
14. Наиболее приемлемый стиль педагогического общения: 1) авторитарный; 2) демократический; 3) либеральный; 4) автократический. 15. Что такое управление? 1) Это способность понимать, чувствовать состояние другого и воздейство- вать на него; 2) Это научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий; 3) Это целенаправленное и планомерное взаимодействие управляющей и управляемой подсистем, направленное на достижение запланированного ре- зультата (цели); 4) Это готовность сознательно выполнять практические и теоретические дей- ствия на основе усвоенных знаний, жизненного опыта и приобретенных на- выков. 119
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- …
- следующая ›
- последняя »