Методические разработки по организации самостоятельной работы студентов направления "Психология". - 79 стр.

Тема 4. Личностные качества и особенности поведения человека.                        достижения.
Психогеометрический тест С. Деллингера
1. Характеристики    личностных  качеств и   особенностей поведения                                              Литература
   человека
2. Цель, порядок проведения теста, обработка полученных данных по               1. Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. - М, 1990.
   ключу, интерпретация.                                                        2. Годфруа Ж., Что такое психология. В 2 т. Т. 1. - М.: Мир, 1991. - С. 239-300.
                                                                                3. Додонов Б. И. Эмоция как ценность. - М., 1976.
                                Литература                                      4. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с: ил. - Серия
                                                                                   «Мастера психологии».
1. Ананьев Б. Г.           Проблема формирования характера // Избранные         5. Левин К. Типология и теория поля // Хрестоматия по истории психологии. -
    психологические труды. В 2 т. Т. 2. / Под ред. А. А. Бодалева и др. - М.:      М., 1980.
    Педагогика, 1980J                                                           6. Леонтьев А. К. теории развития ребенка // Избранныепроизведения: В 2 т. T.I.
2. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. - М.: Просвещение,           -M., 1983.
    1986. - С. 225-236.                                                         7. Леонтьев Д. А. Развитие идеи самоактуализации в работах А.Маслоу //
3. Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. - М: Наука, 1995.                     Вопросы психологии. - 1987. - № 3.
4. Леотард К. Акцентуированные личности / Пер. с нем. - Киев: Вища шк., 1981.   8. Немов Р. С. Психология. В 2 т. Т. 1. - М.: Просвещение, 1993. - С. 389-431.
5. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. - Л.:           9. Обуховский К. Психология влечений человека. - М.: Прогресс, 1972.
    Медицина, 1983. - С. 6-30; С. 185-202.                                      10.Ратанова Т. А., Шляхта Н. Ф. Психодиагностические методы изучения
6. Орлов Ю. М. Самопознание и самовоспитание характера. - М.: Просвещение,         личности: Учеб. пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт:
    1987.                                                                          Флинта, 1998. - 264 с.
7. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер,    11.Сартр Ж. П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки богов. - М., 1990.
    В. Я. Романова. -М.: МГУ, 1982.-С. 167-315.                                 12.Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник / пер с англ. и нем. - М.:
8. Ратанова Т. А., Шляхта Н. Ф. Психодиагностические методы изучения               Прогресс, 1990. -368 с.
    личности: Учеб. пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт:    13.Фрейд 3. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост. М. Г.
    Флинта, 1998. - 264 с.                                                         Ярошевский. - М.: Просвещение, 1990. - 448 с.
9. Фромм Э. Душа человека. - М.: Республика, 1992. - С. 327-336.                14.Фромм Э. Искусство любви. - М., 1993.
10.Юнг К. Психологические типы. - СПб,: Ювента, М.: Прогресс-Универс, 1995. -   15.Хорни К. Психология женщины; Невротическая личность нашего времени.
    С. 402-495.                                                                    Соч. В 3 т. Т. 1. - М.: Смысл, 1997. - 496 с.

                                                                                Занятие 4. Способности и их диагностика
Занятие 3. Потребностно-мотивационная сфера и ее диагностика
                                                                                Тема 7. Диагностика способностей. Интеллектуальные тесты (Г. Айзенк, Р.
Тема 5. Инструментальные и терминальные потребности. Методика Е.
                                                                                Кеттелл, Р. Амтхауэр)
Головаха - А. Кроника
                                                                                1. Понятие коэффициент интеллекта (IQ); умственный и хронологический
1. Ценностные ориентации личности, потребностно-мотивационная сфера.
                                                                                   возраст.
2. Цель, порядок проведения методики, обработка полученных данных,              2. Содержание, принцип построения интеллектуальных тестов, интерпретация
   построение "профиля".                                                           данных.
Тема 6. Методики диагностики мотивации личности                                 Тема 8. Диагностика способностей и профориентация. "Карта интересов" Е.
1. Доминирующая мотивация. Стремление к принятию, отвержение. Стремление           А. Климова
   к успеху, избегание неудач.                                                  1. Сфера интересов; склонности, предпочтения.
2. Тест юмористических фраз: цель, порядок проведения, построение "профиля".    2. Особенности методики, цель, порядок проведения, обработка данных,
   Тест-опросник мотивации аффиляции (ТМА). Измерение мотивации