ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
181
Тематика курсовых и дипломных работ
1. Формирование коммуникативных умений с использованием нагляд-
ности.
2. Формирование у младших школьников композиционных уме-
ний с использованием изобразительной наглядности.
3. Работа над изложением с использованием дополнительных
средств наглядности.
4. Формирование умений младших школьников по созданию текстов-
рассуждений с использованием изобразительной наглядности.
5. Формирование умений младших школьников по созданию тек-
стов-описаний с использованием
дополнительных средств на-
глядности.
6. Лексико-стилистическая работа при подготовке к написанию
сочинений в начальной школе с использованием дополнитель-
ных средств наглядности.
7. Формирование у младших школьников структурно-композици-
онных умений с использованием изобразительной наглядности.
8. Проблема работы по формированию коммуникативного уме-
ния совершенствовать написанное.
9. Формирование у младших школьников коммуникативных уме-
ний
, направленных на создание текстов-описаний.
10. Развитие письменной речи младших школьников с использо-
ванием собственного рисунка (на уроках русского языка).
11. Формирование коммуникативного умения отбирать языко-
вые средства для создания высказывания (на примере обуче-
ния творческим работам).
12. Формирование коммуникативных умений младших школь-
ников с использованием наглядности (на материале сравнитель-
ного описания
в научно-популярном стиле).
Тематика курсовых и дипломных работ 1. Формирование коммуникативных умений с использованием нагляд- ности. 2. Формирование у младших школьников композиционных уме- ний с использованием изобразительной наглядности. 3. Работа над изложением с использованием дополнительных средств наглядности. 4. Формирование умений младших школьников по созданию текстов- рассуждений с использованием изобразительной наглядности. 5. Формирование умений младших школьников по созданию тек- стов-описаний с использованием дополнительных средств на- глядности. 6. Лексико-стилистическая работа при подготовке к написанию сочинений в начальной школе с использованием дополнитель- ных средств наглядности. 7. Формирование у младших школьников структурно-композици- онных умений с использованием изобразительной наглядности. 8. Проблема работы по формированию коммуникативного уме- ния совершенствовать написанное. 9. Формирование у младших школьников коммуникативных уме- ний, направленных на создание текстов-описаний. 10. Развитие письменной речи младших школьников с использо- ванием собственного рисунка (на уроках русского языка). 11. Формирование коммуникативного умения отбирать языко- вые средства для создания высказывания (на примере обуче- ния творческим работам). 12. Формирование коммуникативных умений младших школь- ников с использованием наглядности (на материале сравнитель- ного описания в научно-популярном стиле). 181
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- …
- следующая ›
- последняя »