Методические рекомендации по выполнению учебно-исследовательских работ для студентов направления 260900. Минтаханова Т.М - 4 стр.

                                                                                                                4
   1. Аналитический обзор литературы по теме исследова-      Изучение научной литературы имеет свою специфику.
ния, составление технико-экономического обоснования,      Чтение научной работы (статьи, монографии, отчета и т.
обоснование выбранного направления исследования.          п.) следует начинать с беглого просмотра ее с целью со-
   2. Выбор объектов и методов исследования.              ставления общего представления о работе. После этого
   3. Проведение разведывательного (предварительного)     приступают к последовательному чтению всей работы и
эксперимента,    уточнение методики испытаний, выбор      выявляют отдельные разделы, главы, представляющие
методов обработки данных, полученных при испытаниях.      особый интерес. Проработка этих глав проводится осо-
   4. Выполнение основного эксперимента, получение        бенно тщательно. В зависимости от содержания состав-
данных и результатов испытаний, их точности (погреш-      ляют конспект всей работы или только ее отдельных
ности) и достоверности.                                   глав, особо выделяя выводы и рекомендации автора.
   5. Анализ и обсуждение результатов исследований.       Конспекты целесообразно делать в виде отдельных
   6. Практическое использование результатов исследо-     карточек, с которыми в дальнейшем удобнее было бы
ваний и их экономическая эффективность.                   работать. После продумывания прочитанного и закон-
   7. Заключение (выводы и предложения).                  спектированного материала делают заключение на работу,
   8. Составление и оформление отчета                     дают ей критическую оценку. Конспекты по работам
                                                          (статьям, монографиям, отдельным главам) не следует
    2 Аналитический обзор                                 механически в полном объеме включать в литературный
                                                          обзор. Такой обзор получится очень большим по объему с
   Научное исследование обычно начинают с обзора ли-      множеством повторений. Целесообразно в литературный
тературы. Это очень важный этап. Чтобы не повторять       обзор включать лишь то новое, оригинальное (идеи, вы-
уже выполненные работы и глубоко разобраться в вопро-     воды, приборы, методы и т. п.), что содержит критические
сах, связанных с темой, необходимо самым тщательным       замечания с оценкой работ.
образом ознакомиться с работами, имеющими отношение          По материалам литературного обзора слагается окон-
к теме исследования, изучить не только учебную литера-    чательное представление о состоянии вопроса по теме
туру, но также научные статьи, отчеты, монографии, па-    исследования и появляется возможность уже конкретно
тенты и т. п.                                             и детально изложить цели и задачи исследования, уточ-
   Список научной литературы, имеющей отношение к те-     нить основные этапы и их содержание. При этом не следу-
ме, составляют путем просмотра библиографических          ет бояться коренного пересмотра ранее составленного
сборников, реферативных журналов, каталогов и др. (В      общего плана исследования. Таким образом, в заключе-
заданиях на учебно-исследовательскую работу список ре-    нии литературного обзора составляется окончательный
комендуемой литературы обычно указан, однако, он может    план исследования, формулируются цели, задачи и по-
быть дополнен и другими работами, подобранными сту-       рядок выполнения.
дентами.)                                                       При подготовке литературного обзора обычно выяв-
                                                          ляются приборы и методы, которые следует использовать