ВУЗ:
Рубрика:
20
психологически комфортной среды, обеспечивающей свободу
слушателей в выборе образовательных форм и методов.
Информационная, научно-исследовательская среда формирует
творческую активность высших учебных заведений. Формирование
инновационной политики должно способствовать разработке
комплекса мероприятий в системе вузовского профессионального
образования организующих и стимулирующих инновационную
деятельность высшей школы и способствовать интеграции высшей
школы в научно-техническое пространство. Именно этот процесс
интеграции послужит основой формирования стратегии и тактики
инновационного развития России.
Важной задачей в подготовке будущих специалистов является
обучение их самостоятельности с целью повышения уровня своих
знаний в процессе обучения и в своей профессиональной
деятельности. С учетом вышеизложенного требуется развитие
нетрадиционных способов преподавания, ориентированных на
развитие самостоятельности и творческих возможностей студентов
в процессе обучения.
Обеспечение качества подготовки специалиста за счет
активизации образовательного процесса, актуализации
стратегических приоритетов развития образовательной системы
вуза достигается в значительной степени инновационностью
образовательной среды вуза, отличительными признаками которой
являются
17
: инновационно-ориентированное профессиональное
образование (инновация проектируется), наличие инновационно-
технологического центра (инновация обеспечивается),
инновационная деятельность профессорско-преподавательского
состава (инновация реализуется).
17
Пучков Н.П. Формирование системы обеспечения качества подготовки специалиста в условиях
технического вуза // Автореф. дис… д.пед.н. – Елец, 2004.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »
