Мониторинг студентов и выпускников вуза как инструмент системы управления востребованностью молодых специалистов на рынке труда. - 47 стр.

UptoLike

Рубрика:

хорошая теоретическая база (совокупность теоретических

знаний в определенной области, необходимых для применения

выпускниками в профессиональной деятельности);

практические навыки, умения, опыт (умение принимать

управленческие решения, используя теоретическую базу);

научный потенциал (способность решать научно-

практические задачи);

личностно-психологические характеристики, необходимые

для профессиональной деятельности (аналитические способности,

организаторские способности, интеллект, ответственность,

инициативность, коммуникабельность и т. п.);

уровень воспитания (адекватное поведение в обществе);

общекультурный уровень (всесторонняя развитость,

кругозор и т. д.);

физическое здоровье.

Все эти составляющие качества подготовки для разных

заинтересованных сторон, целей и ситуаций имеют разную степень

важности, но вузу необходимо обеспечить, по возможности, как

можно более высокий уровень всех компетенций специалистов.

Таким образом, решающая роль в формировании

конкурентоспособности молодых специалистов принадлежит

системе высшего образования. Основные направления деятельности

вузов, по которым целесообразно осуществлять подготовку

конкурентоспособных специалистов:

1) повышение качества обучения, как фундамента

профессиональных компетенций специалиста;

2) сбор, систематизация и анализ информации о потребности

региона в выпускаемых специалистах;

3) формирование базы данных вакансий по специальностям

профессионального образования;