Немецкий язык. Мормуль Т.В. - 31 стр.

    andere nicht vergessen, die einen EinfluЯ auf den Erfolg der Schule haben
    kцnnen. Dazu zдhlt man z.B. die Beziehungen innerhalb der Schule,
    zwischen den Lehrern und anderen Personen, die in der Schule beschдftigt
    sind. Auch das Verhдltnis der Schulen zu ihrem weiteren Umfeld ist sehr
    wichtig, ebenso wie das AusmaЯ der Unterstьtzung, das sich die Lehrer
    gegenseitig bieten.

                                 Ьbungen:
          1. Объясните способ образования следующих существи-
    тельных женского рода с помощью суффиксов: -in; -ung; -heit;
    -keit; -schaft.
          Die Lehrerin, die Beziehung, die Schwierigkeit, die Meinung, die
    Erziehung, die Aufmerksamkeit, die Vorbereitung, die Partnerschaft, die
    Dienstleistung, die Einstellung, die Botschaft, die Unterstьtzung, die
    Wirklichkeit, die Schцnheit, die Sicherheit.

         2. Подберите немецкие эквиваленты, используя текст:
         1. Иметь мнение о чем-либо;
         2. уделять много внимания ребенку;
         3. преподаваемый материал;
         4. брать что-либо во внимание;
         5. просить чьего-либо совета;
         6. концентрироваться на чем-либо;
         7. давать повод к чему-либо;
         8. потребитель;
         9. неизбежный, неминуемый;
         10. внимание к проблемам ребенка;
         11. учитывать ситуацию.

          3. Ответьте на вопросы к тексту:
          1. Welche Einstellung kцnnen die Lehrer zu den Eltern haben? Fьhren
    Sie einige Beispiele anhand des Textes an.
          2. Was halten Sie von der Idee „Eltern als Partner“?
          4. Прочтите текст, поставьте к тексту вопросы и передайте его

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