ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
Следующий  этап   предполагает   изучение  критической   и   научной  
литературы .  Изучение работ  русской   критики  XVIII – XIX веков  поможет   выра-
ботке  правильных оценок  явлений литературы ,  искусства,  культуры ;  позволяет 
увидеть  разную   интерпретацию художественного текста, его жизнь  во   времени   и  
проверку  временем  его идейно - художественной   ценности . Предлагаемая   к   изуче-
нию  научно - исследовательская   литература  включает   монографии  историко-
литературного характера, сборники   статей   о   том  или   ином  писателе   и   произведе-
нии,  периодические  издания исследований по  русской   литературе XVIII  века 
(сборники   “ XVIII век”, “Проблемы   изучения русской   литературы  XVIII  века” ) и 
представляющие научную   ценность  отдельные статьи .  От студента  требуется   не 
только  умение правильно  составить  конспект,  выделить  главное  в  прочитанной  
монографии, подготовить план  выступления на  практическом  занятии, но   и   твор-
чески   подойти   к  решению той   или   иной   научной   проблемы ,  сопоставить  точки  
зрения авторов  книг,  определить  свою   позицию  в научной   полемике.  Оформле-
нию собственной   позиции способствует  коллективное  творческое  обсуждение те-
мы   практического занятия. 
Тема №  1. Жанр стихотворного сатирического послания в творче-
стве А .Д. Кантемира.  
Сатира I.  На хулящих учение. К уму своему 
1.  Виды   литературной   сатиры . Жанровые формы   стихотворной   сатиры  (сатири -
ческое  стихотворное  послание, эпиграмма, сатирическая   басня , сатирическая  
эпитафия,  пародийные стансово - песенные формы ).  Место  сатиры   в  системе 
жанров русского классицизма.  
2.  Роль  сатирического  направления  в  формировании  общественного  мнения 
эпохи. Какие факторы   определили   бурное  развитие сатиры   в  русской   литера-
туре XVIII века? 
3.  Почему  сатирами   Кантемира  принято открывать  новый период  в  развитии на-
циональной   литературы ?  Прокомментировать  слова  В . Г . Белинского о том, 
что в  сатирах   Кантемира  литература  обнаружила  “стремление к жизни   дейст-
вительной”.  Каковы   причины   обращения Кантемира  к  жанру  “сатиры”? По-
становка  проблем   общественной  и  литературной  жизни   в  сатирах   Кантемира. 
4.  Место  и   значение “Сатиры  I” в творческом  наследии писателя .  Обличение 
противников  науки  и  последовательное  отстаивание политических мероприя-
тий,  проведенных в период  царствования Петра I.  Связь  пафоса  первой   сати -
ры   с  современной   Кантемиру  политической   ситуацией   в  России.  Политиче-
ская   актуальность поднятой   Кантемиром  проблематики . 
5.  Композиция “Сатиры  I”. Какой   принцип положен  в  основу  композиционного 
деления текста? Отметить  особенности   зачина  первой   сатиры . Каковы   прин-
ципы   подхода  к  разработке  темы   у Кантемира? Как   связаны   отдельные фраг -
менты   в  основной   части   сатиры ?  Какова  роль  кольцевой   композиции в рас-
крытии идейного замысла   автора? 
                                            4
       Следую щ и й э тап предполаг ает и зучени е кри ти ческой         и    научной
ли тературы . И зучени е раб от русской кри ти ки XVIII – XIX веков поможет вы ра-
б отке прави льны х оц енок явлени й ли тературы , и скусства, культуры ; позволяет
уви деть разную и нтерпретац и ю х удожественног о текста, ег о жи знь во времени и
проверку временем ег о и дей но-х удожественной ц енности . Предлаг аемая к и зуче-
ни ю научно-и сследовательская ли тература вклю чает моног раф и и и стори ко-
ли тературног о х арактера, сб орни ки статей о том и ли и ном пи сателе и прои зведе-
ни и , пери оди чески е и здани я и сследовани й по русской ли тературе XVIII века
(сб орни ки “ XVIII век”, “ Проб лемы и зучени я русской ли тературы XVIII века”) и
представляю щ и е научную ц енность отдельны е статьи . О т студента треб уется не
только умени е прави льно состави ть конспект, вы дели ть г лавное в прочи танной
моног раф и и , подг отови тьплан вы ступлени я на практи ческом заняти и , но и твор-
чески подой ти к реш ени ю той и ли и ной научной проб лемы , сопостави ть точки
зрени я авторов кни г , определи ть свою пози ц и ю в научной полеми ке. О ф ормле-
ни ю соб ственной пози ц и и способ ствует коллекти вное творческое об суждени ете-
мы практи ческог о заняти я.
 Т ем а№   1. Ж ан р с т и хот ворн ого с ати ри чес кого пос лан и я в т ворче-
                              с т ве А .Д. К а
                                             н т ем и ра
                                                       .
               Са
                т и раI. Нахуля щ и х учен и е. К ум ус воем у
1. В и ды ли тературной сати ры . Ж анровы е ф ормы сти х отворной сати ры (сати ри -
   ческое сти х отворное послани е, э пи г рамма, сати ри ческая б асня, сати ри ческая
   э пи таф и я, пароди й ны е стансово-песенны е ф ормы ). М есто сати ры в си стеме
   жанроврусског о класси ц и зма.
2. Роль сати ри ческог о направлени я в ф орми ровани и об щ ественног о мнени я
   э пох и . К аки е ф акторы определи ли б урное разви ти е сати ры врусской ли тера-
   туреXVIII века?
3. Почему сати рами К антеми ра при нято откры вать новы й пери од вразви ти и на-
   ц и ональной ли тературы ? Прокомменти ровать слова В .Г. Бели нског о о том,
   что в сати рах К антеми ра ли тература об наружи ла“ стремлени е к жи зни дей ст-
   ви тельной ”. К аковы при чи ны об ращ ени я К антеми ра к жанру “ сати ры ”? По-
   становкапроб лем об щ ественной и ли тературной ж и зни всати рах К антеми ра.
4. М есто и значени е “ Сати ры I” в творческом наследи и пи сателя. О б ли чени е
   проти вни ков науки и последовательное отстаи вани е поли ти чески х меропри я-
   ти й , проведенны х в пери од ц арствовани я Петра I. Связь паф оса первой сати -
   ры с современной К антеми ру поли ти ческой си туац и ей в Росси и . Поли ти че-
   ская актуальностьподнятой К антеми ром проб лемати ки .
5. К омпози ц и я “ Сати ры I”. К акой при нц и п положен воснову компози ц и онног о
   делени я текста? О тмети ть особ енности зачи на первой сати ры . К аковы при н-
   ц и пы подх ода к разраб отке темы у К антеми ра? К ак связаны отдельны е ф раг -
   менты в основной части сати ры ? К акова роль кольц евой компози ц и и в рас-
   кры ти и и дей ног о замы слаавтора?
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 2
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
