ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
24
Слова, которые имеют не одно , а несколько значений , называются
многозначными. Все значения многозначного слова тесно связаны между
собой , но одно из них является основным, или прямым. Все другие
значения многозначного слова называются неосновными, или
переносными. В нашем примере - «передвигаться, ступая ногами » - это
прямое значение слова идти , остальные значения переносные.
Слова могут получать новые значения. Название предмета, явления
может переноситься (переходить) на другой предмет или явление , если эти
предметы чем-то схожи между собой . То есть название переносится с
одного объекта на другой на основе их сходства. Сходство может быть по
форме (кольцо на руке и кольцо дыма), по цвету (золотые часы и золотые
волосы), по функции (крыло птицы и крыло самолёта ) и т.д.
Два предмета или явления могут получать одно название , если они
тесно связаны друг с другом. То есть название с одного объекта
переносится на другой на основе тесной связи (смежности). Так может
переноситься, например, название материала на название изделие из этого
материала (золото – металл и получил медаль из золота – получил золото )
или имя автора на его произведение (стихи Пушкина – читать Пушкина ).
Таким образом, в результате переноса названия с одного явления на другое
у слова появляются другие , переносные значения.
Как же люди понимают друг друга , если слова имеют несколько
значений ? Значение многозначного слова можно определить только в
контексте : словосочетании, предложении. Только в контексте слово
получает точное значение : корень дерева, корень слова; купить соль ,
понять соль рассказа .
§ 2. Существуют три основных пути развития значений слов .
Во-первых, часто предметы , явления, чем-то похожие друг на друга ,
получают одно название . Сходство при этом может быть различным: в
форме , в цвете , в характере движений , в общности выполняемой работы и
т. п. Перенос названия с одного явления на другое , основанный на сходстве
этих явлений (предметов ), называется
метафорой
. Метафора – самый
распространённый путь развития значения слова.
Во-вторых, многозначность слова может быть основана не на
сходстве, а на смежности двух вещей, явлений . Например, одним и тем же
словом называют и комнату – светлая аудитория, и людей (слушателей),
сидящих в этой комнате , - аудитория внимательно слушала . Такой способ
развития значения слова называется
метонимией
.
Третий вид многозначности –
синекдоха
. Синекдоха – это
употребление одного слова и для названия части предмета и для названия
всего предмета. Слово лицо в прямом значении – «часть головы человека» :
Лицо твоё усталое, несхожее с портретами (К. Симонов). Как синекдоха
это же слово употребляется и для обозначения целого человека: Муж был
только излишнее и мешающее лицо (Л .Н . Толстой).
Многозначность используется как яркое выразительное средство
языка. Поэты , писатели, публицисты , журналисты широко используют
24 Слов а, которы е име ю т не одно, а не сколько з наче ний, наз ы в аю тся мног оз начны ми. В се з наче ния мног оз начног о слов а те сно св яз аны ме ж ду собой, но одно из них яв ляе тся основ ны м, или прямы м. В се друг ие з наче ния мног оз начног о слов а наз ы в аю тся не основ ны ми, или пе ре носны ми. В наш е м приме ре - «перед в и га тьс я, с тупа я но га м и » - это прямое з наче ние слов аи д ти , остальны е з наче нияпе ре носны е . Слов а мог ут получать нов ы е з наче ния. Н аз в ание пре дме та, яв ле ния мож е тпе ре носиться(пе ре х одить) надруг ой пре дме тилияв ле ние , е слиэти пре дме ты че м-то сх ож и ме ж ду собой. Т о е сть наз в ание пе ре носится с одног о объе ктанадруг ой наоснов е их сх одств а. Сх одств о мож е тбы тьпо ф орме (ко льцо на руке ико льцо д ы м а ), по цв е ту (зо ло ты е ча с ы изо ло ты е в о ло с ы ), по ф ункции(кры ло пти цы икры ло с а м о лёта ) ит.д. Д в а пре дме та или яв ле ния мог ут получать одно наз в ание , е сли они те сно св яз аны друг с друг ом. Т о е сть наз в ание с одног о объе кта пе ре носится на друг ой на основ е те сной св яз и (сме ж ности). Т ак мож е т пе ре носиться, наприме р, наз в ание мате риалананаз в ание из де лие из этог о мате риала(зо ло то – ме талл ипо лучи л м ед а ль и з зо ло та – по лучи л зо ло то ) илиимя ав торанае г о произ в е де ние (с ти х и П уш ки на – чи та ть П уш ки на ). Т аким образ ом, в ре з ультате пе ре носаназ в аниясодног о яв ле ниянадруг ое у слов апояв ляю тсядруг ие , пе ре носны е з наче ния. К ак ж е лю ди понимаю т другдруг а, е сли слов а име ю т не сколько з наче ний? Значе ние мног оз начног о слов а мож но опре де лить только в конте ксте : слов осоче тании, пре длож е нии. Т олько в конте ксте слов о получае т точное з наче ние : ко рень д ерев а , ко рень с ло в а ; купи ть с о ль, по нять с о ль ра с с ка за . § 2. Сущ е ств ую ттриоснов ны х путираз в итияз наче ний слов . В о-пе рв ы х , часто пре дме ты , яв ле ния, че м-то пох ож ие другна друг а, получаю т одно наз в ание . Сх одств о при этом мож е т бы ть раз личны м: в ф орме , в цв е те , в х аракте ре дв иж е ний, в общ ностив ы полняе мой работы и т.п. Пе ре носназ в аниясодног о яв ле ниянадруг ое , основ анны й насх одств е этих яв ле ний (пре дме тов ), наз ы в ае тся м етаф орой . М е таф ора – самы й распространённы й путьраз в итияз наче нияслов а. В о-в торы х , мног оз начность слов а мож е т бы ть основ ана не на сх одств е , анасме ж ностидв ух в е щ е й, яв ле ний. Н априме р, одним ите м ж е слов ом наз ы в аю т икомнату – с в етла я а уд и то ри я, илю де й (слуш ате ле й), сидящ их в этой комнате , - а уд и то ри я в ни м а тельно с луш а ла . Т акой способ раз в итияз наче нияслов аназ ы в ае тсям етоним ией . Т ре тий в ид мног оз начности – синекд оха. Сине кдох а – это употре бле ние одног о слов а идля наз в ания частипре дме та идля наз в ания в се го пре дме та. Слов о лицо в прямом з наче нии– «частьг олов ы че лов е ка» : Л и цо тв о ёус та ло е, нес х о ж ее с по ртрета м и (К. С и м о но в ). К ак сине кдох а это ж е слов о употре бляе тся идля обоз наче ния це лог о че лов е ка: М уж бы л то лько и зли ш нее и м еш а ющ ее ли цо (Л .Н . То лс то й ). М ног оз начность использ уе тся как яркое в ы раз ите льное сре дств о яз ы ка. Поэты , писате ли, публицисты , ж урналисты ш ироко использ ую т
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »