ВУЗ:
Составители:
10
ГЛАВА 1
§ 1.1. ЭВОЛЮЦИЯ НАУЧНОГО МЕТОДА И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
1.1.1. История развития естествознания
Наука не является, и никогда не будет являться законченной книгой.
Каждый важный успех приносит новые вопросы. Всякое развитие
обнаруживает со временем все новые и более глубокие трудности.
Альберт Эйнштейн
Историю развития человеческой мысли можно условно разделить
на четыре основных этапа: мифологический, натурфилософский,
религиозный и научный. Причина смены одного этапа другим
определяется сменой взглядов на окружающий мир.
Основанием любой науки является факт - количественно
измеренное и задокументированное явление реальной действительности.
Совокупность фактов в научном познании образуют основу для
выдвижения гипотез и создания теорий. Для того чтобы сравнивать
факты между собой ученым необходимо договориться о методиках
измерения и документации, т.е. о правилах
измерения, сбора и
документирования явлений, а также о приборах и инструментах, с
помощью которых исследуется реальная действительность.
Установление причинно-следственных связей между фактами, их
непротиворечивое объяснение, обобщение фактов в единую систему
знания и определение направления научного поиска в перспективе
осуществляется с помощью методологии.
Совокупность методологий, методов, методик и известных фактов
часто
называют парадигмой (исследовательской программой) науки.
Без парадигмы наука как общественное явление не может существовать.
Поэтому знание называется научным, если ему соответствуют все
вышеперечисленные требования.
ГЛАВА 1 § 1.1. ЭВОЛЮЦИЯ НАУЧНОГО МЕТОДА И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ 1.1.1. История развития естествознания Наука не является, и никогда не будет являться законченной книгой. Каждый важный успех приносит новые вопросы. Всякое развитие обнаруживает со временем все новые и более глубокие трудности. Альберт Эйнштейн Историю развития человеческой мысли можно условно разделить на четыре основных этапа: мифологический, натурфилософский, религиозный и научный. Причина смены одного этапа другим определяется сменой взглядов на окружающий мир. Основанием любой науки является факт - количественно измеренное и задокументированное явление реальной действительности. Совокупность фактов в научном познании образуют основу для выдвижения гипотез и создания теорий. Для того чтобы сравнивать факты между собой ученым необходимо договориться о методиках измерения и документации, т.е. о правилах измерения, сбора и документирования явлений, а также о приборах и инструментах, с помощью которых исследуется реальная действительность. Установление причинно-следственных связей между фактами, их непротиворечивое объяснение, обобщение фактов в единую систему знания и определение направления научного поиска в перспективе осуществляется с помощью методологии. Совокупность методологий, методов, методик и известных фактов часто называют парадигмой (исследовательской программой) науки. Без парадигмы наука как общественное явление не может существовать. Поэтому знание называется научным, если ему соответствуют все вышеперечисленные требования. 10
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »