ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
От автора
Данный курс, рассчитанный на 36 часов лекционных и 18 практиче-
ских занятий, предполагает знакомство студентов с историей происхож-
дения и развития русского литературного языка, основными этапами
формирования национального русского языка, становления и функцио-
нирования языка современности. Пособие ставит своей целью не только
сориентировать будущих филологов на усвоение наиболее значимых яв-
лений в исторической эволюции языка, но и привить навыки аналитиче-
ского мышления, научного обобщения и систематизации изучаемого ма-
териала.
˝История русского литературного языка˝ завершает цикл лингвистиче-
ских дисциплин в учебном плане отделения русского языка и литературы
филологического факультета. Тем самым определяется его обобщающий
характер, подводящий итог изучению предшествующих историко-лингвисти-
ческих курсов.
В лекциях прослеживается историческая эволюция языка в условиях
его общественного функционирования в различных жанрово-стилисти-
ческих разновидностях на разных этапах формирования и становления
языка современности. В связи с этим изучению данного курса должно
предшествовать основательное овладение такими предметами учебного
плана подготовки филологов-русистов, как введение в славянскую фило-
логию, историческая грамматика, старославянский язык, диалектология,
история русской литературы. Кроме того, необходима теоретическая и
практическая подготовка в области современного русского языка.
˝История русского литературного языка˝ как отдельная научная и учеб-
ная дисциплина выделилась из общего курса ˝Истории русского языка˝ в
тридцатые-сороковые годы ХХ века, когда она была введена в учебные
планы филологических факультетов. Еще в конце ХIХ - начале ХХ столетия
некоторые ученые, в частности А.И.Соболевский, Е.Ф.Будде, А.А.Шахматов,
делали попытки разработать этот курс как самостоятельную дисциплину,
однако эти начинания не были поддержаны. Труды С.П.Обнорского, В.В.Ви-
ноградова, Б.А.Ларина, Г.О.Винокура способствовали его выделению, и с
тех пор ˝История русского литературного языка˝ преподается во всех вузах
страны на филологических факультетах, где изучается русская филология.
Цель курса – проследить формирование, развитие и становление рус-
ского литературного языка как исторически сложившегося, обработанного,
нормированного, являющегося высшей, наиболее совершенной формой
речевого общения между всеми членами объединяемого этим языком кол-
лектива, начиная с древнейших эпох (до принятия крещения на Руси), кон-
чая современностью.
Предмет обучения – изучение специфики языка различных стилей и
жанров в процессе их эволюции, истории становления современной нормы
(орфоэпия, лексика, морфология, синтаксис), исторических этапов общест-
От автора
Данный курс, рассчитанный на 36 часов лекционных и 18 практиче-
ских занятий, предполагает знакомство студентов с историей происхож-
дения и развития русского литературного языка, основными этапами
формирования национального русского языка, становления и функцио-
нирования языка современности. Пособие ставит своей целью не только
сориентировать будущих филологов на усвоение наиболее значимых яв-
лений в исторической эволюции языка, но и привить навыки аналитиче-
ского мышления, научного обобщения и систематизации изучаемого ма-
териала.
˝История русского литературного языка˝ завершает цикл лингвистиче-
ских дисциплин в учебном плане отделения русского языка и литературы
филологического факультета. Тем самым определяется его обобщающий
характер, подводящий итог изучению предшествующих историко-лингвисти-
ческих курсов.
В лекциях прослеживается историческая эволюция языка в условиях
его общественного функционирования в различных жанрово-стилисти-
ческих разновидностях на разных этапах формирования и становления
языка современности. В связи с этим изучению данного курса должно
предшествовать основательное овладение такими предметами учебного
плана подготовки филологов-русистов, как введение в славянскую фило-
логию, историческая грамматика, старославянский язык, диалектология,
история русской литературы. Кроме того, необходима теоретическая и
практическая подготовка в области современного русского языка.
˝История русского литературного языка˝ как отдельная научная и учеб-
ная дисциплина выделилась из общего курса ˝Истории русского языка˝ в
тридцатые-сороковые годы ХХ века, когда она была введена в учебные
планы филологических факультетов. Еще в конце ХIХ - начале ХХ столетия
некоторые ученые, в частности А.И.Соболевский, Е.Ф.Будде, А.А.Шахматов,
делали попытки разработать этот курс как самостоятельную дисциплину,
однако эти начинания не были поддержаны. Труды С.П.Обнорского, В.В.Ви-
ноградова, Б.А.Ларина, Г.О.Винокура способствовали его выделению, и с
тех пор ˝История русского литературного языка˝ преподается во всех вузах
страны на филологических факультетах, где изучается русская филология.
Цель курса – проследить формирование, развитие и становление рус-
ского литературного языка как исторически сложившегося, обработанного,
нормированного, являющегося высшей, наиболее совершенной формой
речевого общения между всеми членами объединяемого этим языком кол-
лектива, начиная с древнейших эпох (до принятия крещения на Руси), кон-
чая современностью.
Предмет обучения – изучение специфики языка различных стилей и
жанров в процессе их эволюции, истории становления современной нормы
(орфоэпия, лексика, морфология, синтаксис), исторических этапов общест-
