ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
41
традиции, ее основные положения развивали М.
Бубер, Ф. Розенцвейг, А. Гарнак, Ф. Гогартен. После
Второй мировой войны идеи диалогической
философии разрабатывали Г. Марсель, Э. Левинас и
др.
Герменевтика, философско-методологические
основы которой были заложены в XIX в. Ф.
Шлейермахером, в XX в. обретает статус
самостоятельного направления современной
философской мысли. В герменевтике
разрабатываются категории, принципиально важные
для теории коммуникации. Среди них особый статус
приобретают категории «понимание» и
«интерпретация».
Проблемы изучения и истолкования текстов
вызвали философский интерес к вопросу о
«понимании». Понимание — уразумение смысла или
значения чего-либо. Герменевтический подход
состоит в трактовке процесса понимания как поиска
смысла в противовес пониманию как приписыванию
значений.
Интерпретация понимается как истолкование
текстов, направленное на понимание их смыслового
содержания. В качестве практики интерпретация
существовала уже в античной филологии
(«аллегорическое толкование» текстов), в средне-
вековой экзегетике (христианская интерпретация
языческого предания), в эпоху Возрождения
(«критика текста», лексикография, «грамматика»,
включавшая в себя стилистику и риторику) и Рефор-
мации (протестантская экзегетика XVII в.). Первые
попытки теоретического осмысления интерпретации
связаны с возникновением герменевтики (Ф.
Шлейермахер).
42
Герменевтика как философско-
методологическое учение неоднородна, в ней можно
выделить следующие направления.
Идеи герменевтической феноменологии
получили развитие в творчестве русского философа
Г.Г.Шпета (1879— 1940), последователя
феноменологического учения Э. Гуссерля. Шпет
выдвигает идею синтеза герменевтики и
феноменологии. Герменевтика занимается анализом
понимания и должна отвечать на вопрос «Как
возможно понимание?», т.е. фактически является
философией понимания. Феноменология анализирует
смысл и методы его образования.
Феноменологическая герменевтика синтезирует
оба эти направления в одной философской парадигме.
В результате акт понимания включает в себя в
качестве структурных компонентов разум и объект
познания (текст). Понятие текста получает предельно
широкую трактовку как знаково-символической
информационной системы, включающей обычные
носители информации — устную и письменную речь
(книги, газеты, письма и т.п.). При таком подходе
проблематика языка смыкается с проблематикой
сознания, что приводит, по мнению Шпета, к новому
понятию «языковое сознание». Поскольку тексты есть
продукты человеческой деятельности, на которых
запечатлено влияние языкового сознания, постольку
понимание текста должно опираться на
принципиальный анализ языкового сознания в
широком культурном контексте, в котором оно
формируется и функционирует.
Онтологическое направление в герменевтике
развивает М. Хайдеггер (1889—1976), сделавший
предметом герменевтического анализа язык. Язык у
традиции, ее основные положения развивали М. Герменевтика как философско- Бубер, Ф. Розенцвейг, А. Гарнак, Ф. Гогартен. После методологическое учение неоднородна, в ней можно Второй мировой войны идеи диалогической выделить следующие направления. философии разрабатывали Г. Марсель, Э. Левинас и Идеи герменевтической феноменологии др. получили развитие в творчестве русского философа Герменевтика, философско-методологические Г.Г.Шпета (1879— 1940), последователя основы которой были заложены в XIX в. Ф. феноменологического учения Э. Гуссерля. Шпет Шлейермахером, в XX в. обретает статус выдвигает идею синтеза герменевтики и самостоятельного направления современной феноменологии. Герменевтика занимается анализом философской мысли. В герменевтике понимания и должна отвечать на вопрос «Как разрабатываются категории, принципиально важные возможно понимание?», т.е. фактически является для теории коммуникации. Среди них особый статус философией понимания. Феноменология анализирует приобретают категории «понимание» и смысл и методы его образования. «интерпретация». Феноменологическая герменевтика синтезирует Проблемы изучения и истолкования текстов оба эти направления в одной философской парадигме. вызвали философский интерес к вопросу о В результате акт понимания включает в себя в «понимании». Понимание — уразумение смысла или качестве структурных компонентов разум и объект значения чего-либо. Герменевтический подход познания (текст). Понятие текста получает предельно состоит в трактовке процесса понимания как поиска широкую трактовку как знаково-символической смысла в противовес пониманию как приписыванию информационной системы, включающей обычные значений. носители информации — устную и письменную речь Интерпретация понимается как истолкование (книги, газеты, письма и т.п.). При таком подходе текстов, направленное на понимание их смыслового проблематика языка смыкается с проблематикой содержания. В качестве практики интерпретация сознания, что приводит, по мнению Шпета, к новому существовала уже в античной филологии понятию «языковое сознание». Поскольку тексты есть («аллегорическое толкование» текстов), в средне- продукты человеческой деятельности, на которых вековой экзегетике (христианская интерпретация запечатлено влияние языкового сознания, постольку языческого предания), в эпоху Возрождения понимание текста должно опираться на («критика текста», лексикография, «грамматика», принципиальный анализ языкового сознания в включавшая в себя стилистику и риторику) и Рефор- широком культурном контексте, в котором оно мации (протестантская экзегетика XVII в.). Первые формируется и функционирует. попытки теоретического осмысления интерпретации Онтологическое направление в герменевтике связаны с возникновением герменевтики (Ф. развивает М. Хайдеггер (1889—1976), сделавший Шлейермахер). предметом герменевтического анализа язык. Язык у 41 42
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »