Основы теории коммуникации. Николаева Ж.В. - 76 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

151
- «валентность» — позитивный полюс
(отношения эмоциональной близости,
доброжелательности, симпатии, сопровождающиеся
теплым, ласковым взглядом); отрицательный полюс
(«эмоциональная холодность», подозрительность,
неприязнь, выраженные пристальным, жестким,
холодным взглядом).
Таким образом, каждый компонент
невербальной коммуникации можно рассматривать
как определенный код, так как системы невербальной
коммуникации играют большую вспомогательную, а
иногда и самостоятельную роль в коммуникативном
процессе. Они способны как усиливать, так и
ослаблять вербальное воздействие, выявлять
истинные намерения участников.
Контрольные вопросы
1. Перечислите главные компоненты структуры
невербального поведения.
2. Каково соотношение понятий «вербальная
коммуникация» и «невербальная коммуникация»?
3. Приведите примеры неосознанных
произвольных невербальных реакций.
4. Что относится к паралингвистическим
особенностям невербальной коммуникации?
5. На чем основан психологический «детектор
лжи»?
6. Каковы внешние проявления эмоциональных
состояний?
7. Как с помощью «метода кодирования
выражений» провести анализ экспрессии человека?
8. Что понимают под возможностью
«программировать пространство»?
152
9. Перечислите и опишите зоны и дистанции
общающихся партнеров.
10. Какую информацию о партнере можно
получить, интерпретируя его жестовую активность?
11. Приведите примеры жестов-регуляторов.
12. Какие нюансы контакта выражает
рукопожатие? Каковы его виды вы знаете?
13. Каковы общие правила «чтения» позы?
14. Сформулируйте рекомендации поддержания
визуального контакта.
15. Каковы особенности невербальных сигналов
у людей, представляющих разные культуры?
16. Можно ли общаться только с помощью
невербального поведения?
17. Какие функции выполняют невербальные
сообщения?
ГЛАВА 6. УРОВНИ КОММУНИКАЦИИ
МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Понятие межличностной коммуникации.
Понятие «межличностная коммуникация»
означает процесс обмена сообщениями и их
интерпретацию двумя или несколькими индивидами,
вступившими в контакт друг с другом.
Межличностный характер коммуникации
предполагает, что имеет место обмен сообщениями
между небольшим числом людей; это
непосредственное взаимодействие, когда его участ-
ники находятся в пространственной близости, имеют
возможность легко осуществлять обратную связь; это
взаимодействие личностно ориентировано, т.е. 
     - «валентность» — позитивный полюс                    9. Перечислите и опишите зоны и дистанции
(отношения         эмоциональной          близости,   общающихся партнеров.
доброжелательности, симпатии, сопровождающиеся             10. Какую информацию о партнере можно
теплым, ласковым взглядом); отрицательный полюс       получить, интерпретируя его жестовую активность?
(«эмоциональная холодность»,      подозрительность,        11. Приведите примеры жестов-регуляторов.
неприязнь, выраженные пристальным, жестким,                12.     Какие нюансы контакта выражает
холодным взглядом).                                   рукопожатие? Каковы его виды вы знаете?
     Таким      образом,     каждый      компонент         13. Каковы общие правила «чтения» позы?
невербальной коммуникации можно рассматривать              14. Сформулируйте рекомендации поддержания
как определенный код, так как системы невербальной    визуального контакта.
коммуникации играют большую вспомогательную, а             15. Каковы особенности невербальных сигналов
иногда и самостоятельную роль в коммуникативном       у людей, представляющих разные культуры?
процессе. Они способны как усиливать, так и                16.   Можно ли общаться только с помощью
ослаблять    вербальное    воздействие,   выявлять    невербального поведения?
истинные намерения участников.                             17. Какие функции выполняют невербальные
                                                      сообщения?
                Контрольные вопросы
     1. Перечислите главные компоненты структуры
невербального поведения.                                    ГЛАВА 6. УРОВНИ КОММУНИКАЦИИ
     2. Каково соотношение понятий «вербальная
коммуникация» и «невербальная коммуникация»?                МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
     3.       Приведите примеры неосознанных
произвольных невербальных реакций.                         Понятие межличностной коммуникации.
     4.    Что относится к паралингвистическим             Понятие     «межличностная    коммуникация»
особенностям невербальной коммуникации?               означает процесс обмена сообщениями и их
     5. На чем основан психологический «детектор      интерпретацию двумя или несколькими индивидами,
лжи»?                                                 вступившими в контакт друг с другом.
     6. Каковы внешние проявления эмоциональных             Межличностный     характер     коммуникации
состояний?                                            предполагает, что имеет место обмен сообщениями
     7.     Как с помощью «метода кодирования         между     небольшим      числом     людей;     это
выражений» провести анализ экспрессии человека?       непосредственное взаимодействие, когда его участ-
     8.       Что понимают под возможностью           ники находятся в пространственной близости, имеют
«программировать пространство»?                       возможность легко осуществлять обратную связь; это
                                                      взаимодействие личностно ориентировано, т.е.

                          151                                                  152

Страницы