ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
159
Важными характеристиками ситуации,
воздействующими на поведение людей, являются:
знакомая — незнакомая; формальная - неформальная;
ориентированная на выполнение дела — ориенти-
рованная на общение; поверхностная — глубокая
(интимная) включенность.
В соответствии с этими характеристиками
Аргайл и его сотрудники выделили следующие типы
социальных ситуаций:
- официальные события (формальные
социальные события);
- личностное взаимодействие с близкими
друзьями или родственниками;
- случайные эпизодические встречи со
знакомыми;
- формальные контакты в магазинах и на работе;
- асимметричные взаимодействия, связанные с
социальными умениями (например обучение,
руководство, интервьюирование);
- конфликт и переговоры;
- групповая дискуссия.
Предложенная типология ситуаций не является
единственной. Одна из наиболее известных
классификаций видов ситуаций межличностного
взаимодействия связана с именем американского
психолога Э. Берна (см.: Берн Э. Игры, в которые
играют люди. Люди, которые играют в игры. М.,
1988). В ее основе лежит то, что он назвал
потребностью в структурировании времени. Берн
предлагает рассматривать шесть способов
структурирования времени — четыре основных и два
пограничных случая.
1. Первый пограничный случай — замкнутость,
когда явная коммуникация между людьми
160
отсутствует: человек физически присутствует, но
психологически он вне контакта, погружен в
собственные мысли. Такое поведение может быть
воспринято с пониманием и не вызывать проблем,
если только оно не превращается в привычку.
2. Ритуалы, или привычные, повторяющиеся
действия. Они могут иметь неформальный характер
(например, приветствия, прощания, благодарности),
но могут быть и официальными (например,
дипломатический этикет). Цель этого типа общения
— возможность совместного проведения времени, не
сближаясь.
3. Времяпрепровождение — это полуритуальные
разговоры о проблемах и событиях, известных всем.
Они не так предсказуемы, как ритуалы, но обладают
некоторой повторяемостью. Примерами могут
служить вечеринка, участники которой недостаточно
хорошо знакомы друг с другом, или разговоры во
время ожидания какого-нибудь официального
собрания. Времяпрепровождение всегда социально
запрограммировано: говорить в это время можно
лишь в определенном стиле и только на допустимые
темы. Основная цель этого типа общения —
структурирование времени не только ради
поддержания приятельских отношений, но и отчасти
социальный отбор, когда человек ищет новые
полезные знакомства и связи.
4. Совместная деятельность —
взаимодействие между людьми на работе, целью
которого, прежде всего, является эффективное вы-
полнение поставленной задачи.
5. Игры. Берн считает их наиболее сложным
типом общения, так как в играх каждая сторона
неосознанно старается достичь превосходства над
Важными характеристиками ситуации, отсутствует: человек физически присутствует, но
воздействующими на поведение людей, являются: психологически он вне контакта, погружен в
знакомая — незнакомая; формальная - неформальная; собственные мысли. Такое поведение может быть
ориентированная на выполнение дела — ориенти- воспринято с пониманием и не вызывать проблем,
рованная на общение; поверхностная — глубокая если только оно не превращается в привычку.
(интимная) включенность. 2. Ритуалы, или привычные, повторяющиеся
В соответствии с этими характеристиками действия. Они могут иметь неформальный характер
Аргайл и его сотрудники выделили следующие типы (например, приветствия, прощания, благодарности),
социальных ситуаций: но могут быть и официальными (например,
- официальные события (формальные дипломатический этикет). Цель этого типа общения
социальные события); — возможность совместного проведения времени, не
- личностное взаимодействие с близкими сближаясь.
друзьями или родственниками; 3. Времяпрепровождение — это полуритуальные
- случайные эпизодические встречи со разговоры о проблемах и событиях, известных всем.
знакомыми; Они не так предсказуемы, как ритуалы, но обладают
- формальные контакты в магазинах и на работе; некоторой повторяемостью. Примерами могут
- асимметричные взаимодействия, связанные с служить вечеринка, участники которой недостаточно
социальными умениями (например обучение, хорошо знакомы друг с другом, или разговоры во
руководство, интервьюирование); время ожидания какого-нибудь официального
- конфликт и переговоры; собрания. Времяпрепровождение всегда социально
- групповая дискуссия. запрограммировано: говорить в это время можно
Предложенная типология ситуаций не является лишь в определенном стиле и только на допустимые
единственной. Одна из наиболее известных темы. Основная цель этого типа общения —
классификаций видов ситуаций межличностного структурирование времени не только ради
взаимодействия связана с именем американского поддержания приятельских отношений, но и отчасти
психолога Э. Берна (см.: Берн Э. Игры, в которые социальный отбор, когда человек ищет новые
играют люди. Люди, которые играют в игры. М., полезные знакомства и связи.
1988). В ее основе лежит то, что он назвал 4. Совместная деятельность —
потребностью в структурировании времени. Берн взаимодействие между людьми на работе, целью
предлагает рассматривать шесть способов которого, прежде всего, является эффективное вы-
структурирования времени — четыре основных и два полнение поставленной задачи.
пограничных случая. 5. Игры. Берн считает их наиболее сложным
1. Первый пограничный случай — замкнутость, типом общения, так как в играх каждая сторона
когда явная коммуникация между людьми неосознанно старается достичь превосходства над
159 160
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- …
- следующая ›
- последняя »
