На пути к личности. Николенко Н.А. - 33 стр.

         своём будущем спутнике жизни”.
              Далее можно продолжить разговор о целях в жизни и плани-
         ровании, удовольствиях и цене удовольствий и пр.
              Кто есть кто...
              Создайте свой собственный справочник или стенд, где каж-
         дый сможет узнать “Кто есть кто?” в нашем классе. Данные о каж-
         дом ученике могут быть собраны любые ( конечно же позитив-
         ные!). Это могут быть достижения, хобби, члены семьи, домаш-
         ний адрес, домашние животные, любимые игры и игрушки, теле-
         программы, певцы и группы, еда и др. Такой справочник может
         стать ежегодным в вашем классе.
              Интервью
              Это упражнение достаточно известно и даёт большие воз-
         можности повысить самооценку детей. Но необходимо помнить,
         что оно уместно только в том классе (группе), где атмосфера по-
         настоящему тёплая и дружеская.
              Цель интервью – узнать побольше о каждом ученике, одновре-
         менно проявляя внимание к школьнику, давая возможность проявить
         свою уникальность и, вместе с тем, почувствовать похожесть с одно-
         классниками, понять, что ты не одинок и твои чувства и мысли нахо-
         дят отклик у товарищей.
              Один доброволец отвечает на задаваемые всеми остальными
         вопросы. Любой вопрос можно оставить без ответа, сказав: “Про-
         пускаю”. Интервью можно остановить в любой момент, сказав:
         “Спасибо за вопросы”. Информация, полученная в ходе интер-
         вью, может быть записана в личный дневник ученика.
              Приведем некоторые вопросы для интервью:
                 - Какой твой любимый вид спорта (цвет, еда, певец,
            игра…)?
                 - Что тебе больше всего нравится в школе? Что не нравит-
            ся?
                 - Какие телепрограммы ты любишь смотреть?
                 - У тебя есть хобби? Какое? Как ты этим заинтересовал-
            ся?

                                        33




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com