На пути к личности. Николенко Н.А. - 82 стр.

         ными функциональными обязанностями лица, в роли которого он
         выступает, установленными правилами игры; принятой в данной
         деловой игре системой оценивания действенности участников.
         Взаимодействие участников проявляется на всех её этапах: при
         уяснении задачи, анализе педагогической ситуации, подготовке и
         выработке решений, защите собственных и обсуждении решений,
         принятых другими игровыми группами. Оно может осуществлять-
         ся по разным уровням (если иметь в виду иерархическую струк-
         туру игрового комплекса). Взаимодействие на одном уровне мо-
         жет происходить в форме совместного обсуждения и согласова-
         ния решаемых вопросов игроками, имеющими одинаковые долж-
         ности. Взаимодействие на разных уровнях означает сотрудниче-
         ство обучаемых, находящихся в игре на разных должностных уров-
         нях (отдача и исполнение приказов и распоряжений и т.д.), а так-
         же взаимодействие их с преподавателем — руководителем дело-
         вой игры. Характер взаимодействия участников игры между со-
         бой и с руководителем игры может быть различным. В одних ДИ,
         например, правом обращаться к руководителю игры с любыми
         вопросами обладает только “директор”. Только он докладывает
         принимаемые группами решения, защищает их, выдвигает аргу-
         менты против решений, вырабатываемых другими группами. Есть
         игры, в которых характер взаимодействия более “демократичен”,
         все участники игры могут выдвигать свои решения и обосновы-
         вать их, все могут выступать с критикой решений, принятых дру-
         гими.
               Наличие конфликтной ситуации в игре
               Различия в мотивации участников игры являются одним из
         основных факторов, порождающих конфликтную ситуацию в де-
         ловой игре. Они могут проявляться стихийно и обусловливаются
         личными свойствами участников: субъективными оценками важ-
         ности критериев и планируемых альтернативных мероприятий,
         своей позиции в деловой игре, являющейся отражением позиции
         и в реальной обстановке. Кроме этого, конфликтная ситуация в
         ДИ достигается за счёт реализации:

                                       82




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com