На пути к личности. Николенко Н.А. - 93 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

93
руководителя игры, в которой он раскрывает основные цели и за-
дачи педагогической игры, её этапы, ход, блок-схему.
Блок-схема игры.
Комплектование команд по 5-7 человек. Выборы капитана
команды. Обдумывание названия, девиза, цели игровой деятель-
ности.
Конкурс на лучшее название и девиз команды.
Подготовка 5 вопросов, заданий, ситуаций в зависимости от
проблемы, которая выносится на игру.
“Слалом”, в котором в качестве экспертов на трассе по оче-
реди выступают все команды.
Подведение итогов “Слалома” и заполнение таблицы № 1
(см. ниже).
Конкурсный фрагмент. Это может быть разыгранная ситуа-
ция, магнитофонная запись, кинофрагмент и т.д.
Подведение итогов педагогической игры “Слалом”, вручение
наград победителям.
Материальное обеспечение игры
5-6 столиков, вокруг которых стоят 7 стульев. Столики рас-
положены на игровом поле так, чтобы между ними было расстоя-
ние 2-2,5 метра, 5-6 стоек, на которых висят флажки трёх цветов:
красный, зелёный, белый. Высота стоек 1,5 метра. Если нет стоек,
можно использовать спинки стульев, которые располагают полу-
кругом на расстоянии 2-2,5 метра. Около каждой стойки — стул
для эксперта. Размер флажков 30х40 см.
Итоговая таблица игры прикрепляется на большой щит
так, чтобы было видно всем участникам игры (или рисуется
крупно на доске).
Столик для арбитров и 5 стульев вокруг него.
Таблички: “Команда № I”, “Команда № 2” (по числу ко-
Команда Индивидуальные ошибки Групповая ошибка
12345 6 7
1. Лунатики 30 24 31 54 21 56 44 20
2. Пламя 27 23 55 34 32 29 34 53
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
         руководителя игры, в которой он раскрывает основные цели и за-

           Команда     Индивидуальные ошибки           Групповая ошибка
                             12345             6              7
         1. Лунатики     30 24 31 54 21        56 44          20
         2. Пламя        27 23 55 34 32        29 34          53
         дачи педагогической игры, её этапы, ход, блок-схему.
              Блок-схема игры.
              Комплектование команд по 5-7 человек. Выборы капитана
         команды. Обдумывание названия, девиза, цели игровой деятель-
         ности.
              Конкурс на лучшее название и девиз команды.
              Подготовка 5 вопросов, заданий, ситуаций в зависимости от
         проблемы, которая выносится на игру.
              “Слалом”, в котором в качестве экспертов на трассе по оче-
         реди выступают все команды.
              Подведение итогов “Слалома” и заполнение таблицы № 1
         (см. ниже).
              Конкурсный фрагмент. Это может быть разыгранная ситуа-
         ция, магнитофонная запись, кинофрагмент и т.д.
              Подведение итогов педагогической игры “Слалом”, вручение
         наград победителям.
              Материальное обеспечение игры
              5-6 столиков, вокруг которых стоят 7 стульев. Столики рас-
         положены на игровом поле так, чтобы между ними было расстоя-
         ние 2-2,5 метра, 5-6 стоек, на которых висят флажки трёх цветов:
         красный, зелёный, белый. Высота стоек 1,5 метра. Если нет стоек,
         можно использовать спинки стульев, которые располагают полу-
         кругом на расстоянии 2-2,5 метра. Около каждой стойки — стул
         для эксперта. Размер флажков 30х40 см.
              Итоговая таблица игры прикрепляется на большой щит
         так, чтобы было видно всем участникам игры (или рисуется
         крупно на доске).
              Столик для арбитров и 5 стульев вокруг него.
              Таблички: “Команда № I”, “Команда № 2” (по числу ко-

                                          93




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы