Организация и проведение практики студентов по специальности "Социальная работа". Новак Е.С - 19 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

19
 ðåçóëüòàòå êàæäûé ñòóäåíò ñîñòàâëÿåò ïðèìåðíóþ ïðî-
ãðàììó ïðàêòèêè, êîòîðàÿ âêëþ÷àåò: îïèñàíèå îáúåêòà (ò.å.
èíòåðåñóþùåé êàòåãîðèè íàñåëåíèÿ), àíàëèç íà îñíîâå èç-
âåñòíîé èíôîðìàöèè, ñâîéñòâåííûõ äàííîé êàòåãîðèè ïðî-
áëåì, êîòîðûå ìîãóò áûòü îòíåñåíû ê ñôåðå ïñèõîñîöèàëü-
íûõ èíòåðåñîâ, ïåðå÷åíü îñíîâíûõ ôîðì, ìåòîäîâ è òåõíî-
ëîãèé, êîòîðûå îí ïëàíèðóåò èñïîëüçîâàòü, îðåíòèðîâî÷-
íûå êðèòåðèè äëÿ ñàìîîöåíêè ðåçóëüòàòîâ ïðàêòèêè.
Òàáëèöà 1
Ñõåìà ïðèìåðíîé ïðîãðàììû ïðàêòèêè
Объект Анализ проблем Цель
Методы и техно-
логии
Критерии самооценки
результатов
выбран-
на3 кате-
гори3 на-
селени3
кратко форму-
лируютс3 ти-
пичные психо-
социальные
проблемы воз-
можных буду-
щих клиентов
описывают-
с3 плани-
руемые ре-
зультаты,
которых хо-
чет достичь
студент в
работе с вы-
бранным
объектом
описываютс3 ос -
новные формы,
методы и техно-
логии работы (в
том числе диаг-
ностические и ис-
следовательские),
направленные на
достижение наме-
ченной цели
формулируютс3 призна-
ки (количественные)
и/или качественные, по
которым, прежде всего,
сам студент может су-
дить об успешности сво-
ей работы в течение
практики
5.3. Îïðåäåëåíèå ìåñòà ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè
Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî ñòóäåíò ïðåäëàãàåò ñîñòàâëåííóþ èì
ïðèìåðíóþ ïðîãðàììó ïðàêòèêè ðàçëè÷íûì ó÷ðåæäåíèÿì è îðãà-
íèçàöèÿì, â ñîäåðæàíèå äåÿòåëüíîñòè êîòîðûõ âõîäèò ðåøåíèå
ñôîðìóëèðîâàííûõ èì ïðîáëåì ïñèõîñîöèàëüíîé ïîìîùè íàñå-
ëåíèþ.  ñëó÷àå åñëè åãî ïðîãðàììà ïðèíèìàåòñÿ òåì èëè èíûì
ó÷ðåæäåíèåì, öåëåñîîáðàçíî ñîãëàñîâàòü ïîðÿäîê ðàáîòû, ìåðó
ñàìîñòîÿòåëüíîñòè è îòâåòñòâåííîñòè ïðàêòèêàíòà.
5.4. Ó÷åáíûå ïðîôåññèîíàëüíî-ïðàêòè÷åñêèå ïðîöåäóðû
 õîäå ïðàêòèêè îñíîâíûìè ó÷åáíûìè ïðîôåññèîíàëüíî-
ïðàêòè÷åñêèìè ïðîöåäóðàìè, âûïîëíÿåìûìè ñòóäåíòàìè, ÿâ-
ëÿþòñÿ:
à) Èññëåäîâàòåëüñêèå — ïðåäïîëàãàþùèå ãëóáîêîå èçó÷å-
íèå ñòóäåíòîì îñîáåííîñòåé ñîöèàëüíîé ñèòóàöèè, îïðåäåëåí-
íîé èì â êà÷åñòâå îáúåêòà ïðàêòèêè êàòåãîðèè íàñåëåíèÿ è åå
òèïè÷íûõ ïñèõîñîöèàëüíûõ ïðîáëåì. Èññëåäîâàíèå äîëæíî íî-
ñèòü ïðåèìóùåñòâåííî ýìïèðè÷åñêèé õàðàêòåð ñ èñïîëüçîâà-
     Â ðåçóëüòàòå êàæäûé ñòóäåíò ñîñòàâëÿåò ïðèìåðíóþ ïðî-
ãðàììó ïðàêòèêè, êîòîðàÿ âêëþ÷àåò: îïèñàíèå îáúåêòà (ò.å.
èíòåðåñóþùåé êàòåãîðèè íàñåëåíèÿ), àíàëèç íà îñíîâå èç-
âåñòíîé èíôîðìàöèè, ñâîéñòâåííûõ äàííîé êàòåãîðèè ïðî-
áëåì, êîòîðûå ìîãóò áûòü îòíåñåíû ê ñôåðå ïñèõîñîöèàëü-
íûõ èíòåðåñîâ, ïåðå÷åíü îñíîâíûõ ôîðì, ìåòîäîâ è òåõíî-
ëîãèé, êîòîðûå îí ïëàíèðóåò èñïîëüçîâàòü, îðåíòèðîâî÷-
íûå êðèòåðèè äëÿ ñàìîîöåíêè ðåçóëüòàòîâ ïðàêòèêè.
                                                 Òàáëèöà 1
            Ñõåìà ïðèìåðíîé ïðîãðàììû ïðàêòèêè
                                           Методы и техно-     Критерии самооценки
 Объект     Анализ проблем      Цель
                                                логии               результатов
выбран-     кратко форму-    описывают- описываютс3 ос-       формулируютс3 призна-
на3 кате-   лируютс3 ти-     с3 плани-    новные формы,       ки (количественные)
гори3 на-   пичные психо-    руемые ре-   методы и техно-     и/или качественные, по
селени3     социальные       зультаты,    логии работы (в     которым, прежде всего,
            проблемы воз-    которых хо- том числе диаг-      сам студент может су-
            можных буду-     чет достичь ностические и ис-    дить об успешности сво-
            щих клиентов     студент в    следовательские),   ей работы в течение
                             работе с вы- направленные на     практики
                             бранным      достижение наме-
                             объектом     ченной цели

      5.3. Îïðåäåëåíèå ìåñòà ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè
    Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî ñòóäåíò ïðåäëàãàåò ñîñòàâëåííóþ èì
ïðèìåðíóþ ïðîãðàììó ïðàêòèêè ðàçëè÷íûì ó÷ðåæäåíèÿì è îðãà-
íèçàöèÿì, â ñîäåðæàíèå äåÿòåëüíîñòè êîòîðûõ âõîäèò ðåøåíèå
ñôîðìóëèðîâàííûõ èì ïðîáëåì ïñèõîñîöèàëüíîé ïîìîùè íàñå-
ëåíèþ.  ñëó÷àå åñëè åãî ïðîãðàììà ïðèíèìàåòñÿ òåì èëè èíûì
ó÷ðåæäåíèåì, öåëåñîîáðàçíî ñîãëàñîâàòü ïîðÿäîê ðàáîòû, ìåðó
ñàìîñòîÿòåëüíîñòè è îòâåòñòâåííîñòè ïðàêòèêàíòà.

5.4. Ó÷åáíûå ïðîôåññèîíàëüíî-ïðàêòè÷åñêèå ïðîöåäóðû
      õîäå ïðàêòèêè îñíîâíûìè ó÷åáíûìè ïðîôåññèîíàëüíî-
ïðàêòè÷åñêèìè ïðîöåäóðàìè, âûïîëíÿåìûìè ñòóäåíòàìè, ÿâ-
ëÿþòñÿ:
     à) Èññëåäîâàòåëüñêèå — ïðåäïîëàãàþùèå ãëóáîêîå èçó÷å-
íèå ñòóäåíòîì îñîáåííîñòåé ñîöèàëüíîé ñèòóàöèè, îïðåäåëåí-
íîé èì â êà÷åñòâå îáúåêòà ïðàêòèêè êàòåãîðèè íàñåëåíèÿ è åå
òèïè÷íûõ ïñèõîñîöèàëüíûõ ïðîáëåì. Èññëåäîâàíèå äîëæíî íî-
ñèòü ïðåèìóùåñòâåííî ýìïèðè÷åñêèé õàðàêòåð ñ èñïîëüçîâà-

                                        19

Страницы