Учимся говорить по-русски. Омельченко Н.В - 11 стр.

                 ôèëîñîôèþ, ôèëî-     I know — I have
                 ëîãèþ;               acquired some scientific
                 á) èñòîðèþ,          knowledge).
                 áèîëîãèþ, ìàòåìàòèêó...
                 — “ïðåäìåòû, îñíîâû
                  íàóê”.
Îáó÷àòü/         à) ãîâîðèòü, ÷èòàòü, “Èõ ýòîìó îáó÷àëè, è
îáó÷èòü (êîãî?)+ ïèñàòü;               îíè ýòî ñåé÷àñ
èíô. èëè (÷åìó?) á) ÿçûêó, ÷òåíèþ,     çíàþò” (They were
                 ïèñüìó.               taught to it, and now
                                       they know it).

Ïðèìå÷àíèå: êîíñòðóêöèè ñ äàòåëüíûì ïàäåæîì — ó÷èòü ïåíèþ,èãðå íà
ãèòàðå; ó÷èòüñÿ ðèñîâàíèþ, âîæäåíèþ ìàøèíû; îáó÷àòü ìàøèíîïèñè,
÷òåíèþ íà èíîñòðàííîì ÿçûêå — èìåþò êíèæíóþ îêðàñêó è èñïîëüçóþòñÿ
â íàó÷íîì è îôèöèàëüíîì ñòèëÿõ. Note: the constructions with nouns in dative
case — ó÷èòü ïåíèþ, èãðå íà ãèòàðå; — are mostly used in scientific and
official styles.

×èòàåì è ó÷èì äèàëîãè:
  1. — Çäðàâñòâóé, Áýí!
     — Ïðèâåò, Èðà!
     — Êàê äåëà?
     — Ñïàñèáî, õîðîøî. À ó òåáÿ?
     — Íîðìàëüíî. Òû óæå ó÷èøüñÿ?
     — Äà, óæå íà÷àë ó÷èòüñÿ. À òû?
     — ß ó÷óñü è äàæå ðàáîòàþ.
     — Ñêàæè, à ãäå òû ðàáîòàåøü?
     — ß ðàáîòàþ â “Èíòóðèñòå” ïåðåâîä÷èêîì.
   2. — Çäðàâñòâóéòå! Äàâàéòå ïîçíàêîìèìñÿ. Ìåíÿ çîâóò Ñåðãåé
Ïåòðîâè÷. À êàê âàñ çîâóò?
      — Ìåíÿ çîâóò Áýí.
      — Ðàññêàæèòå íåìíîãî î ñåáå.
      — ß àìåðèêàíåö, ïðèåõàë èç Ìýíñôèëäà, ìíå 20 ëåò, ó÷óñü
â óíèâåðñèòåòå.  Âîëãîãðàä ïðèåõàë ó÷èòü ðóññêèé ÿçûê.
      — Ê âàì ëó÷øå îáðàùàòüñÿ íà “âû” èëè “òû”?
      — Ìíå óäîáíåé íà “òû”.
      — Ðàä áûë ñ òîáîé ïîçíàêîìèòüñÿ.
      — ß òîæå.


                                     11