Составители:
8
рения, диалектический метод, системный подход, синергетический
метод.
Специфические (частные) методы деятельности в сфере услуг. Ме
тоды эксплуатационнотехнологической, производственноуправлен
ческой, проектноконструкторской, экспертноаудиторской, научно
исследовательской деятельности в сервисе.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Основные понятия теории потребностей. Потребности и сер
висная деятельность.
2. Классификации потребностей.
3. Человек и потребности в первобытном обществе.
4. Потребности в эпоху первых цивилизаций и в «осевое время».
Библия о потребностях человека.
5. Проблема потребностей у мыслителей античности.
6. Представление о потребностях человека в средние века и в эпо
ху Возрождения.
7. Взгляды на человека и потребности в новое время и в эпоху
Просвещения.
8. Концепция человека и потребностей в философии XIX в.
9. Подходы к проблеме человека в ХХ в.: социальный дарвинизм,
фрейдизм и неофрейдизм.
10. Подходы к проблеме человека в ХХ в.: синтетическая теория
эволюции, трудовая теория антропосоциогенеза, антропный принцип.
11. Подходы к проблеме человека в ХХ в.: русский космизм, экзи
стенциализм, гуманистический психоанализ.
12. Представления о человеке в истории науки: что мы можем взять
из них сегодня?
13.Человек и его место в мире. Мировоззренческие основания те
ории потребностей.
14. Человек как социальное существо. Соотношение социального
и биологического в обществе.
15. Биологические и социальные потребности.
16.Материальные и духовные потребности.
17.Индивидуальные и общественные потребности.
18. Рутинные и творческие потребности.
19. Потребности и способности.
20.Потребности и система ценностей.
21.Производство и потребление: взгляд на потребности человека
с точки зрения экономики.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »