Организация и проведение социально-психологической практики. Орлова М.Ю - 57 стр.

                                                             Приложение 6
j. товарищи по учебе, работе.
k. товарищи по студии, кружку, секции и т. п.
l. историческая личность.
m. известный всем человек.
n. человек, о котором Вы знаете от других.
o. литературный персонаж.

Обработка полученных данных
      Все лица, упомянутые каждым членом группы, записываются в отдель-
ный список без повторений, затем оценки лиц заносятся в список и сумми-
руются для каждого из них.
      После сравнения два-три лица, имеющие наибольшее количество бал-
лов, выносятся на отдельный листок в порядке уменьшения количества бал-
лов. Эти люди и составляют референтную группу.
      Для выявления референтной группы каждого испытуемого внутри са-
мой группы можно использовать другой вариант метода референтометрии.
Каждому члену группы предлагается возможность познакомиться с некото-
рыми оценками, которые ему дали одноклассники. У каждого спрашивают, с
чьей бы оценкой (единственной) испытуемый хотел бы ознакомиться. После
того как сделан выбор, предлагается указать еще одного человека и, наконец,
сделать третий, последний выбор. Эти три человека составляют ядро рефе-
рентной группы для данного испытуемого.


                       Мотивационное ядро выбора
       Данный метод применяется для того, чтобы узнать причины межлич-
ностных предпочтений и отвержений, различий в количестве полученных в
ходе социометрического исследования выборов.
       Инструкция 1: «Вам предлагается оценить всех своих товарищей по
следующим качествам: искренний, добрый, смелый, знающий, прямой, от-
зывчивый, выдержанный, сильный, аккуратный» (или другим качествам и в
другом количестве).
       Минимальная оценка – 1 балл, максимальная – 7 баллов.
       После выполнения этого задания дается инструкция 2: «Теперь пред-
ставьте, что группа подлежит расформированию и поэтому Вам необходимо
выбрать 5 человек, с кем бы Вы обязательно хотели учиться дальше и 5 чело-
век, с кем в случае необходимости Вы могли бы расстаться. При этом и в том,
и в другом случае нужно указать порядок выбора (в первую очередь и т. д.)».




                                                                         57