Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 116 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

116
5. Махмутов М.Н. Современный урок. – М., 1985
6. Морева Н.А. Педагогика среднего профессионального обра-
зования. – М., 1999.
7. Новые методы и средства обучения / Под ред. А.А. Вербиц-
кого. – М., 1994.
8. Новые педагогические технологии / Сост. Е.С. Полат,
Е.Л. Катерина. – М., 1996.
9. Онищук В.А. Урок в современной школе. – М
., 1986.
10. Педагогика / Под ред. П.М. Пидкасистого. – М., 1996.
11. Педагогика / Под ред. С.П. Баранова, В.А. Сластенина. – М.,
1986.
12. Педагогика / Под ред. Ю.К. Бабанского. – М., 1983.
13. Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и методы обу-
чения в средних специальных учебных заведениях. – М., 1990.
14. Семушина Л.Г., Ярошенко
Н.Г. Содержание и технологии
обучения в средних специальных учебных заведениях. – М., 2001.
15. Сибирская М.П. Профессиональное обучение. Педагогиче-
ские технологии. – СПБ,1996
16. Современное студенчество:актуальные вопросы образова-
ния и воспитания / Под ред. Кухтевич. – М.,1992
Дополнительная литература
1. Абданов С.А. Общество. Политика. Студент. – Ростов н/Д.,
1992.
2. Абдуллина О.А., Загрязкина Н.Н. Педагогическая практика
студентов. – М., 1989.
3. Атутов П.Р.Технологии и современное образование // Педа-
гогика. – 1996. - № 2.
4. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного про-
цесса. – М., 1982
5. Бахтурина Л.А. Методика проведения уроков педагогики
в
дошкольном педучилище. Минск, 1989.
6. Боголюбов В.И. Педагогическая технология. Эволюция по-
нятия // Советская педагогика. – 1991. - №9.
7. Бородовский Г.А., Извозчиков В.А. Новые технологии обу-
чения. Вопросы терминологии// Педагогика. – 1995. - № 5.
8. Борщанская Б.Р., Красницкая Г., Подлесская Н.С. Програм-
ма по дошкольной педагогике высшего педагогического училища
(колледжа) // Дошкольное
воспитание. – 1991. - № 1.
9. Векслер С.И. Современные требования к уроку. – М., 1985.
10. Грицевский И.М., Грицевская С.Э. От учебника – к творче-
скому замыслу урока. – М., 1990. 
      5. Махмутов М.Н. Современный урок. – М., 1985
      6. Морева Н.А. Педагогика среднего профессионального обра-
зования. – М., 1999.
      7. Новые методы и средства обучения / Под ред. А.А. Вербиц-
кого. – М., 1994.
      8. Новые педагогические технологии / Сост. Е.С. Полат,
Е.Л. Катерина. – М., 1996.
      9. Онищук В.А. Урок в современной школе. – М., 1986.
      10. Педагогика / Под ред. П.М. Пидкасистого. – М., 1996.
      11. Педагогика / Под ред. С.П. Баранова, В.А. Сластенина. – М.,
1986.
      12. Педагогика / Под ред. Ю.К. Бабанского. – М., 1983.
      13. Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и методы обу-
чения в средних специальных учебных заведениях. – М., 1990.
      14. Семушина Л.Г., Ярошенко Н.Г. Содержание и технологии
обучения в средних специальных учебных заведениях. – М., 2001.
      15. Сибирская М.П. Профессиональное обучение. Педагогиче-
ские технологии. – СПБ,1996
      16. Современное студенчество:актуальные вопросы образова-
ния и воспитания / Под ред. Кухтевич. – М.,1992

                   Дополнительная литература
        1. Абданов С.А. Общество. Политика. Студент. – Ростов н/Д.,
1992.
      2. Абдуллина О.А., Загрязкина Н.Н. Педагогическая практика
студентов. – М., 1989.
      3. Атутов П.Р.Технологии и современное образование // Педа-
гогика. – 1996. - № 2.
      4. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного про-
цесса. – М., 1982
      5. Бахтурина Л.А. Методика проведения уроков педагогики в
дошкольном педучилище. Минск, 1989.
      6. Боголюбов В.И. Педагогическая технология. Эволюция по-
нятия // Советская педагогика. – 1991. - №9.
      7. Бородовский Г.А., Извозчиков В.А. Новые технологии обу-
чения. Вопросы терминологии// Педагогика. – 1995. - № 5.
      8. Борщанская Б.Р., Красницкая Г., Подлесская Н.С. Програм-
ма по дошкольной педагогике высшего педагогического училища
(колледжа) // Дошкольное воспитание. – 1991. - № 1.
      9. Векслер С.И. Современные требования к уроку. – М., 1985.
      10. Грицевский И.М., Грицевская С.Э. От учебника – к творче-
скому замыслу урока. – М., 1990.

                                 116

Страницы