Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 235 стр.

      7. Педагогический процесс: история, закономерности и принци-
пы организации в дошкольном учреждении.
      8. Обучение в структуре целостного педагогического процесса.
 Особенности обучения дошкольников.
      9. Воспитание в структуре целостного педагогического процес-
са. Особенности воспитания дошкольников.
      10. Педагогический процесс дошкольного учреждения в свете
современных концепций.
      11. Понятие о дидактике. Становление идей дидактики в исто-
рии педагогики.
      12. Дидактика детского сада о содержании образования детей
дошкольного возраста.
      13. Становление теории и практики умственного воспитания
дошкольников.
      14. Умственное воспитание в системе всестороннего развития
личности. Основы теории умственного воспитания.
      15. Умственное воспитание детей раннего и дошкольного воз-
раста (задачи, содержание, методы, средства, особенности организа-
ции).
      16. Сенсорное воспитание дошкольников (задачи, средства, со-
держание, методы, особенности организации).
      17. Проблема методов обучения в педагогике. Специфика ис-
пользования методов обучения в дошкольном учреждении.
      18. Содержание и средства умственного воспитания дошкольни-
ков.
      19. Сущность и особенности познавательной деятельности детей
в дошкольных учреждениях.
      20. Организация обучения в детском саду. Традиционные и ин-
новационные формы обучения дошкольников.
      21. Физическое воспитание в целостном развитии личности.
Основы теории физического воспитания.
      22. Особенности физического воспитания детей раннего и до-
школьного возраста (задачи, содержание, методы, средства, особенно-
сти организации).
      23. Содержание и средства физического воспитания детей до-
школьного возраста.
      24. Особенности воспитания и обучения детей раннего возраста.
      25. Нравственное воспитание в целостном развитии личности.
Основы теории нравственного воспитания.
      26. Воспитание нравственно-волевых качеств в разных видах
деятельности у детей дошкольного возраста.
      27. Психолого-педагогические основы воспитания культуры по-
ведения у детей дошкольного возраста.

                               235