Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 233 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

233
16. 3адачи и содержание физического воспитания детей дошко-
льного возраста.
17. Психолого-педагогические основы организации режима дня
дошкольников,
18. Двигательная активность и двигательный режим в физиче-
ском воспитании детей дошкольного возраста.
19. Формы организации физического воспитания детей дошко-
льного возраста.
20. Физического воспитание детей раннего возраста.
21. Физического воспитание детей дошкольного возраста.
22. Основы
теории нравственного воспитания детей.
23. Психолого-педагогические основы процесса нравственного
воспитания детей дошкольного возраста.
24. Задачи и содержание процесса нравственного воспи-
тания детей дошкольного возраста.
25. Средства нравственного воспитания дошкольников в семье и
детской саду.
26. Методы нравственного детей дошкольного возраста,
27. Нравственное воспитание детей раннего возраста.
28. Нравственное воспитание детей дошкольного возраста.
29. Совместная деятельность взрослого с ребенком как средство
нравственного воспитания дошкольников.
30. Воспитание гуманных чувств у дошкольников.
31. Воспитание нравственно- волевых качеств у ребенка.
32. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного воз-
раста.
33.Детские объединения и их значение для воспитания детей
дошкольного возраста. Структура детских объединений, их мотивы.
34. Воспитание дружеских взаимоотношений у детей дошколь-
ного возраста как психолого-педагогическая проблема.
35. Патриотическое воспитание дошкольников.
36.Формирование коллективистической направленности по-
ведения детей дошкольного возраста.
37. Формирование волевого поведения у дошкольников. Разви-
тие осознанности поведения у детей дошкольного возраста.
38. Становление педагогики раннего детства в России.
39. Современные исследования по вопросам воспитания и разви-
тия детей раннего возраста.
40. Психолого-педагогические основы воспитания и обучения
детей раннего возраста.
41. Сенсорное воспитание детей раннего возраста.
42. Обоснование необходимости воспитания детей с первых дней
жизни (Н.М. Щелованов, Н.М. Аксарина и др.). 
       16. 3адачи и содержание физического воспитания детей дошко-
льного возраста.
       17. Психолого-педагогические основы организации режима дня
дошкольников,
       18. Двигательная активность и двигательный режим в физиче-
ском воспитании детей дошкольного возраста.
       19. Формы организации физического воспитания детей дошко-
льного возраста.
       20. Физического воспитание детей раннего возраста.
       21. Физического воспитание детей дошкольного возраста.
       22. Основы теории нравственного воспитания детей.
       23. Психолого-педагогические основы процесса нравственного
воспитания детей дошкольного возраста.
       24. Задачи и содержание процесса нравственного воспи-
тания детей дошкольного возраста.
       25. Средства нравственного воспитания дошкольников в семье и
детской саду.
       26. Методы нравственного детей дошкольного возраста,
       27. Нравственное воспитание детей раннего возраста.
       28. Нравственное воспитание детей дошкольного возраста.
       29. Совместная деятельность взрослого с ребенком как средство
нравственного воспитания дошкольников.
       30. Воспитание гуманных чувств у дошкольников.
       31. Воспитание нравственно- волевых качеств у ребенка.
       32. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного воз-
раста.
       33.Детские объединения и их значение для воспитания детей
дошкольного возраста. Структура детских объединений, их мотивы.
       34. Воспитание дружеских взаимоотношений у детей дошколь-
ного возраста как психолого-педагогическая проблема.
       35. Патриотическое воспитание дошкольников.
       36.Формирование коллективистической направленности по-
ведения детей дошкольного возраста.
       37. Формирование волевого поведения у дошкольников. Разви-
тие осознанности поведения у детей дошкольного возраста.
       38. Становление педагогики раннего детства в России.
       39. Современные исследования по вопросам воспитания и разви-
тия детей раннего возраста.
       40. Психолого-педагогические основы воспитания и обучения
детей раннего возраста.
       41. Сенсорное воспитание детей раннего возраста.
       42. Обоснование необходимости воспитания детей с первых дней
жизни (Н.М. Щелованов, Н.М. Аксарина и др.).

                                233

Страницы