Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 231 стр.

       20. Сенсорное воспитание в системах Ф.Фребеля, М. Монтессо-
ри, Е.И.Тихеевой.
       21. Задачи и содержание сенсорного воспитания в детском саду.
       22. Средства умственного воспитания детей дошкольного воз-
раста.
       23. Формирование предпосылок учебной деятельности у детей
дошкольного возраста.
       24. Предмет и задачи теории дошкольного обучения.
       25. Разработка вопросов теории дошкольного обучения в зару-
бежной и отечественной педагогике.
       26. Дидактика детского сада о содержании образования детей
дошкольного возраста.
       27. Процесс обучения в детском саду, его структура и организа-
ция.
       28. Методы обучения, их классификация.
       29. Специфика использования методов обучения в разных воз-
растных группах.
       30. Методы активизации познавательной деятельности дошколь-
ников.
       31. Формы организации обучения в детском саду.
       32. Организация обучения в разновозрастной группе детского
сада.
       33. Формирование познавательной деятельности детей дошко-
льного возраста.
       34. Развитие проблемы умственного воспитания в работах со-
временных исследователей.
       35. Умственное воспитание детей раннего возраста.
       36. Умственное воспитание детей дошкольного возраста.
       37. Основы теории эстетического воспитания детей.
       38. Особенности процесса эстетического воспитания детей до-
школьного возраста.
       39. Задачи и содержание эстетического воспитания детей дошко-
льного возраста.
       40. Психолого-педагогические основы эстетического воспита-
ния дошкольников.
       41. Методы эстетического воспитания детей дошкольного воз-
раста.
       42. Организация эстетического воспитания в дошкольном учре-
ждении.
       43. Своеобразие детского художественного творчества. Основ-
ные пути его развития.



                                231