Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 72 стр.

9. Реформы образования в ХIХ в.    6          2       2       2

10. Развитие школьного дела
   во второй половине ХIХ в.       6      2           2        2

11. Школьные и дошкольн.
    eчреждения в нач. ХХ в.        5      2       -            3

12. Подготовка пед. кадров
     в ХХ в.                       5      2           -        3

13. Исследования проблем
    воспитания и обучения
    в современной педагогике       5          2       -        3

14. Направления реорганиз.
    образования в услов.           5          2       -        3
    рефомиров. страны в конце
    ХХ в. - нач. ХХI в.

Всего часов:                      78     28        14          36


        Семинарские занятия, их содержание и объем в часах

        1. Воспитание и обучение в условиях цивилизаций Древнего Вос-
тока.
      Школа в древнем Египте, воспитание и обучение в Древней
Индии, школьное дело и педагогическая мысль Древнего Китая. Сис-
темы воспитания в Античном мире.
     Просвещение в Западной Европе периода Средневековья. Кон-
цепции всестороннего развития человека. Возникновение идеи всеоб-
щего воспитания и обучения. Философско-педагогическая мысль.
Школа и воспитание Западной Европы в эпоху Возрождения и Ре-
формации. 2 час.

      2. Зарубежная педагогическая теория и практика в эпоху Про-
свещения.
      Педагогическая мысль начала нового времени (Ф. Бэкон, В. Рат-
ке, Р. Декарт). Учение великого чешского педагога Я.А.Коменского:
дидактика, воспитание, личность учителя. Педагогические идеи фран-
цузских материалистов: воспитание как основной фактор создания
новой породы людей; теория естественного и свободного воспитания.

                                  72