Сборник рабочих программ психолого-педагогических дисциплин по специальности 050703 "Дошкольная педагогика и психология". Мусатова Л. Я - 98 стр.

      Обучение некоторым практическим умениям и навыкам, свя-
занным с анализом, проектированием и конструированием учебного
процесса и воспитательной работы в педучилищах и педколледжах.
      Ознакомление с опытом работы средних педагогических учеб-
ных заведений.
      Формирование интереса к углубленной работе по изучению
проблем среднего педагогического образования.
      Развитие у студентов интереса к учебной деятельности в про-
цессе проведения занятий.
      Воспитание у студентов в процессе обучения нравственных черт
личности, составляющих облик современного педагога.

       Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

      ЗНАТЬ:
      Основные понятия, сущность процессов воспитания и обучения
в средней профессиональной школе.
      Требования к минимуму содержания и уровню подготовки сту-
дентов педколледжа, устанавливаемые государственным образова-
тельным стандартом.
      Научные основы организации образовательного процесса в пед-
колледже.
      Цели и специфику деятельности, функции преподавателя пед-
колледжа как субъекта образовательного процесса.
      Основы дидактики средней специальной школы (цели, содержа-
ние, формы, методы, средства, технологии и принципы обучения).
      Структуру педагогической деятельности и основы совершенст-
вования педагогического мастерства.
      ВЛАДЕТЬ:
      ♦ Методикой проведения учебного занятия в педколледже;
      ♦ Современными методами контроля знаний и умений учащих-
ся педколледжа.
      УМЕТЬ:
      ♦ Осуществлять руководство педагогической практикой уча-
щихся педколледжа;
      ♦ Организовывать внеучебную деятельность студентов.

                СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

                Основные разделы дисциплины
     I. Система среднего профессионального образования.
     II. Дидактика средней специальной школы.


                                98