Технологии работы школьного психолога с педагогическим коллективом. Овчарова Р.В. - 45 стр.

UptoLike

Составители: 

- предпосылка успеха заключается в точном знании того, что, когда, в каких
масштабах необходимо достичь.
Постановка
целей
1. Нахождение целей (анализ целей)
Жизненные цели
Чего я хочу?
- лично (жизненные цели)
- профессионально (карьерные цели)
Сильные и слабые
стороны. Ситуация,
окружение
2. Ситуационный анализ
Что я могу?
- лично
- профессионально
3. Формулировка целей (планирование целей)
Практические
цели
- лично (план жизни)
- профессионально (план карьеры)
После анализа можно предложить педагогу составить общие
представления о жизненных устремлениях (кривая жизни):
- Как протекала до сих пор Ваша жизнь?
- В чем Ваши крупные успехи и поражения?
- (в личной, профессиональной среде)
- Как Вы представляете будущее?
- До какого возраста хотели бы дожить?
- Чего хотели бы достичь?
- Какие удары судьбы Вы рассчитываете?
Кривая жизни
Успехи --------------------------------------------------------------------- Неудачи
5
10
15
20
25
30
35
45
- предпосылка успеха заключается в точном знании того, что, когда, в каких
  масштабах необходимо достичь.

                                             Постановка
                                               целей


    1. Нахождение целей (анализ целей)
                                                                               Жизненные цели
   Чего я хочу?
- лично (жизненные цели)
- профессионально (карьерные цели)
                                                                              Сильные и слабые
                                                                             стороны. Ситуация,
                                                                                 окружение
 2. Ситуационный анализ
    Что я могу?
- лично
- профессионально
 3. Формулировка целей (планирование целей)
                                                                                Практические
                                                                                    цели
- лично (план жизни)
- профессионально (план карьеры)


           После анализа можно предложить педагогу составить                                      общие
     представления о жизненных устремлениях (кривая жизни):
-    Как протекала до сих пор Ваша жизнь?
-    В чем Ваши крупные успехи и поражения?
-    (в личной, профессиональной среде)
-    Как Вы представляете будущее?
-    До какого возраста хотели бы дожить?
-    Чего хотели бы достичь?
-    Какие удары судьбы Вы рассчитываете?

                                          Кривая жизни
           Успехи --------------------------------------------------------------------- Неудачи
                                                   5
                                                   10
                                                   15
                                                   20
                                                   25
                                                   30
                                                   35

                                                  45