Диагностика стресса. Панченко Л.Л. - 14 стр.

      III. Психологические методики субъективной оценки состояния и
личностных характеристик – это опросники личности, предназначенные
для получения данных со слов испытуемых.
      Среди личностных характеристик, влияющих на эффективность адап-
тации, на первом месте, по мнению многих авторов, стоит тревожность.
Ч. Д. Спилбергер [31] различает три различные понимания тревоги: тревога
как преходящее состояние; тревога как сложный процесс, включающий ком-
поненты стресса и угрозы; а также тревога (тревожность) как личностное
свойство. По Спилбергеру, стресс порождает состояние тревоги. Л. И. Афта-
нас [7] считает, что тревожность – черта личности, которая характеризует ус-
тойчивую степень выраженности восприятия угрозы своему «Я» в различных
ситуациях и склонность реагировать на них усилением состояния тревоги.
Тревога – результат возникновения или ожидания фрустрации и облигатный
механизм психического стресса; сигнал, свидетельствующий о нарушении
адаптации и активирующий адаптивные механизмы. Л. Е. Панин и В. П. Со-
колов рассматривают тревожность как свойство личности, тесно связанное с
ее устойчивостью к стрессовым ситуациям, как форму адаптации организма в
условиях острого или хронического стресса [23].
      Для определения тревожности как личностного качества чаще всего
пользуются Шкалой ситуативной (реактивной) и личностной тревожности
Ч. Спилбергера в адаптации Ю. Л. Ханина и Личностной шкалой проявления
тревоги Дж. Тейлор в адаптации Т. А. Немчина и В. Г. Норакидзе. Шкала си-
туативной и личностной тревожности Спилбергера позволяет дифференци-
рованно измерять тревожность и как личностное свойство, и как состояние.
Субъективно реактивная тревожность переживается как нервозность, напря-
жение, озабоченность, беспокойство.
      Для определения личностных характеристик испытуемых психологи
используют:
      1) многофакторные методики, дающие возможность оценить и другие
свойства личности, такие как:
      а) опросник СМИЛ (MMPI) позволяет получить широкий спектр ком-
понентов личности, таких как: мотивационную направленность, самооценку,
стиль межличностного взаимодействия, черты характера, когнитивный стиль,
тип реагирования на стресс, степень адаптированности индивида и возмож-
ный тип дезадаптации, и др.;
      б) многофакторная личностная методика Р. Кеттелла позволяет оце-
нить несколько личностных факторов, в том числе и такие, которые связаны
с особенностями переживания стресса: интеллект, робость-смелость, жест-
кость-чувствительность,      спокойствие-тревожность,      расслабленность-
напряженность и т. д.;
      в) опросник Г. Айзенка для исследования экстроверсии-интроверсии и
нейротизма в адаптации А. Г. Шмелева и В. И. Похилько. Высокий уровень
нейротизма рассматривается как предрасположенность к заболеваниям;
14