ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Печатается по решению Ученого совета ЕГПИ протокол №8 от 29.03.01
Рецензенты: А. А. Кирсанов, член корреспондент РАО профессор, доктор
педагогических наук, директор Центра ППКП г. Казань
Н. Г. Мокшина, доцент, кандидат педагогических наук, зав.
кафедрой педагогики г. Елабуга
В методическом пособии изложена система знаний по проблеме
педагогической интеграции; показана актуальность проблемы интегративных
связей педагогики с психологией; осуществлен интегративно-тематический
подход к выявлению, моделированию и реализации межпредметных связей
педагогики с психологией в конкретных условиях процесса обучения в высшей
школе; предложено методическое обеспечение изучения содержания психолого-
педагогических дисциплин на интегративной основе
; предложены обучающие
игры по интегрированию содержания профессионально-педагогической
подготовке будущих учителей. Пособие предназначено для студентов и
преподавателей пединститутов, методистов, научных сотрудников.
Печатается по решению Ученого совета ЕГПИ протокол №8 от 29.03.01
Рецензенты: А. А. Кирсанов, член корреспондент РАО профессор, доктор
педагогических наук, директор Центра ППКП г. Казань
Н. Г. Мокшина, доцент, кандидат педагогических наук, зав.
кафедрой педагогики г. Елабуга
В методическом пособии изложена система знаний по проблеме
педагогической интеграции; показана актуальность проблемы интегративных
связей педагогики с психологией; осуществлен интегративно-тематический
подход к выявлению, моделированию и реализации межпредметных связей
педагогики с психологией в конкретных условиях процесса обучения в высшей
школе; предложено методическое обеспечение изучения содержания психолого-
педагогических дисциплин на интегративной основе; предложены обучающие
игры по интегрированию содержания профессионально-педагогической
подготовке будущих учителей. Пособие предназначено для студентов и
преподавателей пединститутов, методистов, научных сотрудников.
