ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
25
15.3 (~a ⊃ ~b) ⊃ (b ⊃ a)
15.4 (a ⊃ b) & a ⊃ b
15.5 (a ⊃ b) & ~b ⊃ ~a
16. Определить истинностное значение высказываний:
16.1 {~a & b ≡ a v b}, если {a ⊃ b} - ложно;
16.2 {a ⊃ (~c ⊃ ~b)}, если {a ⊃ (b ⊃ c)} - истинно;
16.3 {a ⊃ ~f}, если {a ⊃ b} - истинно, {~d ⊃ ~b} - истинно, {f ⊃ ~d} - истинно;
16.4 {a ⊃ ~d}, если {a ⊃ b} - истинно, {~d ⊃ ~b} - ложно;
16.5 {a ⊃ f}, если {a v b ⊃ c v d} - истинно, {d v c ⊃ f} - истинно.
17. Известно, что импликация x ⊃ y истинна, а эквивалентность x ≡ y ложна.
Что можно сказать о значении импликации y ⊃ x?
18. Дано истинное высказывание a.
Можно ли установить логическое значение b в высказывании (b v ~a) ⊃ a == 1 ?
19. Дайте полную характеристику указанных ниже вопросов:
19.1 Возможно ли построение вечного двигателя?
19.2 Кто же и когда побывал в этой комнате?
19.3 Знаете ли Вы, что А.С.Пушкин и Л.Н.Толстой – современники?
19.4 Скажите, пожалуйста, который час и далеко ли еще до вокзала?
19.5 «Человек и говорит ученому: «Покажи ты мне, сделай милость, где лежит
праведная земля и как туда дорога?» (А.М.Горький).
19.6 Можно ли утверждать, что Аристотель был древнегреческим мыслителем или
что именно он является автором «Нового Органона»?
19.7 В каком году была открыта Америка, и кто был ее первооткрывателем?
19.8 «Такие стихи – да и не запомнить?» – ретиво ответствовал вопрошаемый»
(И.С.Тургенев).
19.9 Продолжаешь ли ты бить баклуши?
20. Дайте полную характеристику приведенных ниже ответов:
20.1 - А почему кто-то непременно должен стоять рядом? – спросил Энгус.
- Так не
почтовый же голубь принес это письмо! - ответил отец Браун
(Г.К.Чстертон).
20.2 - Верно ли, что если фигура – квадрат, то ее диагонали пересекаются под
прямым углом и делятся в точке пересечения пополам? – спросил учитель.
Да, это так, ответил ученик.
20.3 «В чем разница между признанием достоинства и лестью? На
этот вопрос легко
ответить. Признание искренне, а лесть лицемерна. Первое исходит из сердца,
вторая – только из уст. Первое бескорыстно, вторая же эгоистична. Первым все
восхищаются, вторую же все осуждают» (Д.Карнеги).
20.4 - Нельзя ли устроить так-с, сказал я, что уж ели суждено ему остаться в недрах
чудовища и, волею проведения, сохранится его живот, нельзя ли ему подать
прошение о том, чтобы числиться по службе?
- Гм… разве в виде отпуска и без жалования…
- Нет-с, нельзя ли с жалованием?
- На каком основании?
- В виде командировки…
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »
