ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
151
время исследования по психологии труда проводятся в различных отрас-
лях производства, культуры и науки. Психология труда органически связа-
на с другими отраслями психологии (социальной, педагогической, инже-
нерной и пр.), основывается на общих с ними принципах, использует их
достижения и методы. Кроме того, психология труда координирует свои
усилия с физиологией и
гигиеной труда, эргономикой, технической эсте-
тикой.
Работоспособность – потенциальная возможность выполнять целесо-
образную деятельность на заданном уровне эффективности в течение опре-
деленного времени. Работоспособность зависит от индивидуальных и психо-
физиологических ресурсов, степени их тренированности или истощенности, а
также от внешних условий деятельности. Оценка степени работоспособности
проводится на основе сопоставления текущих показателей
исполнения дея-
тельности и психофизиологических функций с фоновыми показателями, по-
лученными, например, в состоянии оперативного покоя. Выделяют следую-
щие стадии работоспособности: врабатывание, оптимальная работоспособ-
ность, утомление, конечный порыв. В зависимости от вида труда, индивиду-
альных особенностей, профессиональной подготовки, состояния здоровья
продолжительность, чередование и выраженность отдельных стадий динами-
ки работоспособности могут варьировать
, вплоть до полного выпадения не-
которых из них.
Стресс (от англ. stress – давление, напряжение) – термин для обозна-
чения состояния, возникающего в ответ на разнообразные экстремальные
воздействия – стрессоры. В зависимости от вида стрессора и характера его
влияния выделяются физиологический и психологический стресс. Психо-
логический стресс характеризуется включением сложной иерархии психи-
ческих
процессов, опосредующих влияние стрессора на организм человека.
Проявление этого типа стресса сопровождается изменением протекания
время исследования по психологии труда проводятся в различных отрас- лях производства, культуры и науки. Психология труда органически связа- на с другими отраслями психологии (социальной, педагогической, инже- нерной и пр.), основывается на общих с ними принципах, использует их достижения и методы. Кроме того, психология труда координирует свои усилия с физиологией и гигиеной труда, эргономикой, технической эсте- тикой. Работоспособность – потенциальная возможность выполнять целесо- образную деятельность на заданном уровне эффективности в течение опре- деленного времени. Работоспособность зависит от индивидуальных и психо- физиологических ресурсов, степени их тренированности или истощенности, а также от внешних условий деятельности. Оценка степени работоспособности проводится на основе сопоставления текущих показателей исполнения дея- тельности и психофизиологических функций с фоновыми показателями, по- лученными, например, в состоянии оперативного покоя. Выделяют следую- щие стадии работоспособности: врабатывание, оптимальная работоспособ- ность, утомление, конечный порыв. В зависимости от вида труда, индивиду- альных особенностей, профессиональной подготовки, состояния здоровья продолжительность, чередование и выраженность отдельных стадий динами- ки работоспособности могут варьировать, вплоть до полного выпадения не- которых из них. Стресс (от англ. stress – давление, напряжение) – термин для обозна- чения состояния, возникающего в ответ на разнообразные экстремальные воздействия – стрессоры. В зависимости от вида стрессора и характера его влияния выделяются физиологический и психологический стресс. Психо- логический стресс характеризуется включением сложной иерархии психи- ческих процессов, опосредующих влияние стрессора на организм человека. Проявление этого типа стресса сопровождается изменением протекания 151
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- …
- следующая ›
- последняя »