Психология труда. Павлова А.М. - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

РГППУ | Екатеринбург

Составители: 

Рубрика: 

17
технического направления стал профессор психологии И.Н. Шпильрейн. В
своих работах он уделял основное внимание методологическому аспекту
психотехники. Собственно организационное оформление психотехники в
России приходится на 1921 г., когда по инициативе В.М. Бехтерева была
созвана Первая Всероссийская конференция по научной организации труда
и производства, а под руководством А.К. Гастева
в Москве создан Цен-
тральный институт труда (ЦИТ). В ЦИТе концентрировались исследова-
ния по проблемам организации трудовых движений, разработке методов
профессионального обучения. В «сенсорной лаборатории» под руковод-
ством А.А. Толчинского исследовались проблемы утомления, волевые
компоненты трудовой деятельности, упражняемость двигательных функ-
ций.
По аналогии с ЦИТом были созданы институты труда
и в других го-
родах. Особую известность приобрел Всеукраинский институт труда, в ко-
тором сотрудничали М.Ю. Сыркин, М.М. Рубинштейн и др. С 1922 г. са-
мостоятельно и при большинстве институтов и организаций, связанных с
исследованием трудовой деятельности, были организованы психотехниче-
ские лаборатории (при Московском психологическом институте, Институ-
те охраны труда
, Институте профессиональных болезней и пр.). В 1927 г.
создается Всероссийское психотехническое общество.
Проблемы, которыми занимались отечественные психотехники, бы-
ли весьма разнообразны. Общие вопросы рационализации физического и
умственного труда, профессиографического анализа профессий, гигиены
труда, профессиональных способностей, диагностики, социальной инже-
нерии разрабатывались глубоко и плодотворно. Прикладная проблематика
включала исследования функциональных состояний личности в
трудовом
процессе, психологических аспектов аварийности, проектирование орудий
труда, формирование трудовых навыков, разработку схем профотбора, ор-
ганизацию профконсультаций и т. д. Особенно много прикладных иссле-
дований было посвящено разработке и применению профессиональных
тестов и тестовых программ. Известность приобрели такие ученые, как
Н.А. Бернштейн, С.Г. Геллерштейн, К.Х. Кекчеев, М.Ю
. Сыркин,
М.А. Юровская и др. 
технического направления стал профессор психологии И.Н. Шпильрейн. В
своих работах он уделял основное внимание методологическому аспекту
психотехники. Собственно организационное оформление психотехники в
России приходится на 1921 г., когда по инициативе В.М. Бехтерева была
созвана Первая Всероссийская конференция по научной организации труда
и производства, а под руководством А.К. Гастева в Москве создан Цен-
тральный институт труда (ЦИТ). В ЦИТе концентрировались исследова-
ния по проблемам организации трудовых движений, разработке методов
профессионального обучения. В «сенсорной лаборатории» под руковод-
ством А.А. Толчинского исследовались проблемы утомления, волевые
компоненты трудовой деятельности, упражняемость двигательных функ-
ций.
      По аналогии с ЦИТом были созданы институты труда и в других го-
родах. Особую известность приобрел Всеукраинский институт труда, в ко-
тором сотрудничали М.Ю. Сыркин, М.М. Рубинштейн и др. С 1922 г. са-
мостоятельно и при большинстве институтов и организаций, связанных с
исследованием трудовой деятельности, были организованы психотехниче-
ские лаборатории (при Московском психологическом институте, Институ-
те охраны труда, Институте профессиональных болезней и пр.). В 1927 г.
создается Всероссийское психотехническое общество.
      Проблемы, которыми занимались отечественные психотехники, бы-
ли весьма разнообразны. Общие вопросы рационализации физического и
умственного труда, профессиографического анализа профессий, гигиены
труда, профессиональных способностей, диагностики, социальной инже-
нерии разрабатывались глубоко и плодотворно. Прикладная проблематика
включала исследования функциональных состояний личности в трудовом
процессе, психологических аспектов аварийности, проектирование орудий
труда, формирование трудовых навыков, разработку схем профотбора, ор-
ганизацию профконсультаций и т. д. Особенно много прикладных иссле-
дований было посвящено разработке и применению профессиональных
тестов и тестовых программ. Известность приобрели такие ученые, как
Н.А. Бернштейн, С.Г. Геллерштейн, К.Х. Кекчеев, М.Ю. Сыркин,
М.А. Юровская и др.



                               17

Страницы