Психология труда. Павлова А.М. - 25 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

25
Внутренняя характеристика трудовой деятельности осуществля-
ется на основе психологического анализа ее структуры.
Психологическую структуру любой деятельности, в том числе тру-
довой, образует устойчивый, постоянный набор ее основных компонентов,
которые объективно необходимы для ее реализации: мотивация, целеобра-
зование, информационная основа деятельности, антиципирование (прогно-
зирование) ее результатов, принятие решения, планирование, программи-
рование
, контроль, коррекция. Целостное единство данных компонентов
образует психологическую систему деятельности (В.Д. Шадриков).
Исходным компонентом данной системы является мотивация, кото-
рая выполняет побудительные и регулятивные функции. В роли мотивато-
ров деятельности могут выступать самые различные психологические об-
разования: потребности, интересы, установки, побуждения, социальные
роли, нормы, ценности и др. Мотивация всегда
представлена в деятельно-
сти не абстрактно, а конкретно, т.е. в соотнесении с целями деятельности.
Под целеобразованием понимается процесс формирования цели дея-
тельности и ее конкретизации на подцели отдельных действий (задачи).
Цель является идеальной формой представления результатов деятельности,
которая складывается у человека до начала осуществления деятельности и
в дальнейшем оказывает влияние
на все ее содержание. Цель выступает в
качестве системообразующего фактора деятельности, определяет ее со-
держание, структуру и динамику.
Под информационной основой деятельности понимается совокуп-
ность признаков, которые характеризуют предметные и субъективные ус-
ловия деятельности, позволяющие организовать ее в соответствии с целя-
ми и мотивами. Эффективность профессиональной деятельности во мно-
гом
определяется адекватностью, точностью и полнотой информационной
основы деятельности.
Прогнозирование тесно связано с целеобразованием, поскольку фор-
мулировка целей всегда опирается на прогноз будущих событий, а также
предвидимых изменений объекта и условий деятельности. С психологиче-
ской точки зрения процесс прогнозирования базируется на фундаменталь-
ной способности человека к предвосхищению (антиципации) будущего.
Антиципация является главной
формой опережающего отражения субъек-
том действительности.
      Внутренняя характеристика трудовой деятельности осуществля-
ется на основе психологического анализа ее структуры.
      Психологическую структуру любой деятельности, в том числе тру-
довой, образует устойчивый, постоянный набор ее основных компонентов,
которые объективно необходимы для ее реализации: мотивация, целеобра-
зование, информационная основа деятельности, антиципирование (прогно-
зирование) ее результатов, принятие решения, планирование, программи-
рование, контроль, коррекция. Целостное единство данных компонентов
образует психологическую систему деятельности (В.Д. Шадриков).
      Исходным компонентом данной системы является мотивация, кото-
рая выполняет побудительные и регулятивные функции. В роли мотивато-
ров деятельности могут выступать самые различные психологические об-
разования: потребности, интересы, установки, побуждения, социальные
роли, нормы, ценности и др. Мотивация всегда представлена в деятельно-
сти не абстрактно, а конкретно, т.е. в соотнесении с целями деятельности.
      Под целеобразованием понимается процесс формирования цели дея-
тельности и ее конкретизации на подцели отдельных действий (задачи).
Цель является идеальной формой представления результатов деятельности,
которая складывается у человека до начала осуществления деятельности и
в дальнейшем оказывает влияние на все ее содержание. Цель выступает в
качестве системообразующего фактора деятельности, определяет ее со-
держание, структуру и динамику.
      Под информационной основой деятельности понимается совокуп-
ность признаков, которые характеризуют предметные и субъективные ус-
ловия деятельности, позволяющие организовать ее в соответствии с целя-
ми и мотивами. Эффективность профессиональной деятельности во мно-
гом определяется адекватностью, точностью и полнотой информационной
основы деятельности.
      Прогнозирование тесно связано с целеобразованием, поскольку фор-
мулировка целей всегда опирается на прогноз будущих событий, а также
предвидимых изменений объекта и условий деятельности. С психологиче-
ской точки зрения процесс прогнозирования базируется на фундаменталь-
ной способности человека к предвосхищению (антиципации) будущего.
Антиципация является главной формой опережающего отражения субъек-
том действительности.


                                 25