ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
оценки заносятся в «путевые листы» участников, которые они заранее го-
товят для себя по следующей форме:
Игра-«вертушка» по теме «Система работы классного руководителя»
Фамилия, имя, отчество__________________________________________
Группа _____________________ Дата ______________
№ п/п
Наименование работы
Оценка
Эксперт
1
Назначение и полномочия классного руко-
водителя
2
Обязанности классного руководителя
3
Рабочее время классного руководителя
4
Содержание воспитательной работы
5
Формы планирования работы с классом
6
Циклограмма деятельности классного ру-
ководителя
7
Методическая работа классного руководи-
теля
По окончанию второго этапа путевые листы сдаются преподавателю
Оцененных балами «2» эксперт должен обязательно упомянуть в своем
итоговом выступлении, а в случае оценки «3» – особо выделить внесен-
ные этим участником предложения.
Остановимся на содержании работы за каждым столом эксперта:
Назначение и полномочия классного руководителя
Постарайтесь доработать разделы 1, 3 и 5 приведенной должностной ин-
струкции классного руководителя, уточнив формулировки, дополнив ва-
риантами отдельных пунктов применительно к условиям школы, в кото-
рой Вы работаете, учились, проходите педагогическую практику. При
этом разделите текст на основной и тот, который зависит от условий кон-
кретной школы.
Разделы 1 и 5 нуждаются в предельной конкретизации и уточнении фор-
мулировок. Помните, что должностная инструкция – юридический доку-
