ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Продолжение табл.7.1
Критерий оценки Знаний нет.
ЦоО,1
Уровень знаний низкий; по величине коэффициента ус-
От 0,1 воения контролируется продвижение к зачетному пока-
зателю I этапа (Ку=0,7); оценивается психологическая
готовность обучающихся к деятельности первого уров-
ня; показатель — сформированность умений действовать
цоО,7
на основе показа приемов
Основной период
Коэффициент усвое-
0,71-0,8
0,81-0,9 0,91-1,0
ния
,
К
у
12-балльная шкала 1 2 3
5-балльная шкала
3
Критерий оценки
0,71-0,8
Деятельность припоминания, узнавания.
0,81-0,9
Деятельность различения.
0,91-1,0
Деятельность сравнения
На втором алгоритмическом этапе деятельности (табл.7.2)решение об-
разовательных задач оценивается по сформированности умений самостоя-
тельно решать задачи второго алгоритмического уровня, по памяти, без ма-
териальных опор с коэффициентом усвоения в основном периоде, равном 0,7-
1,0 исотметками4, 5, 6 - по 12-балльной шкале,4-по 5-балльной шкале.
Таблица 7.2
Ступени продвижения обучающегося в образовании, развитии и
воспитании на втором этапе учебно-познавательной деятельности
Уровни и периоды II 2 этап
деятельности II
алгоритмической деятельности - формирование
второго уровня усвоения
Подготовительный период
Коэффициент усвое-
ния, Ку
до 0,1
0,1-0,2
0,21-0,3
0,31-0,4
0,41-0,5
0,51-0,6
0,61-0,7
12-балльная шкала Оценивается продвижение к зачетному показателю второго
этапа
149
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- …
- следующая ›
- последняя »
