ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Учебно-познавательная дея-
тельность обучающихся
Научно-методическая деятельность преподава-
теля
Формирование умений исполь-
зования теоретических знаний в
производственном обучении
Систематизация учебных материалов специальных
предметов для формирования умений переноса тео-
ретических знаний на производственное обучение.
Подготовка комплексов методов, средств и форм
педагогического взаимодействия обучающихся и
преподавателя.
Управление учебно-познавательной деятельностью
обучающихся.
Контроль учебно-воспитательного процесса, про-
межуточных и конечного результатов
5.Фазы стадий учебного занятия
Усвоение знаний о реальных
объектах, процессах, системах,
технологиях; формирование
умений и навыков их использо
вания
Подготовка натуральных объектов к использованию.
Подготовка дидактических средств для решения со-
циально-педагогических задач, формирования уме-
нийинавыков
Продолжение табл.2.1
Компоненты
периодизации
Цель
4.2.
Вторая
стадия - фор-
мирующа
я
Обеспечение
переноса
сформиро-
ванных тео-
ретических
знаний на
производ-
ственное
об
у
чени
е
5.1.
Первая
фаза учебно-
познавательной
деятельности с
натуральными
объектами:
станками, сис-
темами, обо-
рудованием,^
Формирование
теорети-
ческих основ
профессио-
нальной дея-
т
ел
ьн
ос
т
и
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »
