Рефлексивная культура психолога. Пинегина Н.М. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
В различных видах профессиональной деятельности
рефлексия играет огромную роль. Особенно это касается профессий сферы
"человек человек ", в том числе профессии психолога . В рамках своей
деятельности психолог осуществляет анализ поведения отдельных лиц и
групп людей, межличностных взаимодействий, возникновения и
предотвращения конфликтных ситуаций и оказывает различные виды
психологической и психотерапевтической помощи.
Рефлексивная культура является базовой компонентой
высококвалифицированного профессионального труда психолога . Она
обусловливает интенсивность формирования его опыта, обеспечивает
переосмысление содержания сознания субъекта и осознание им приёмов
собственного мастерства, без чего невозможна творческая продуктивная
деятельность, самосовершенствование личности, организация творческой
работы. Это определяет чрезвычайную значимость включения в
профессиональную подготовку студентов - психологов такой дисциплины,
как "Рефлексивная культура психолога ".
Согласно учебному плану факультета философии и психологии
ВГУ , данный курс преподаётся на четвёртом курсе для студентов ,
обучающихся по специализации "социальная психология".
Настоящее пособие посвящено раскрытию сущности понятия
"рефлексивная культура" психолога , её психологической структуры и
содержания, критериям , показателям и уровням её развития, основным
психолого- акмеологические условиям и факторам развития рефлексивной
культуры, а также концепции инновационно-гуманистического тренинга
профессионального роста как инструмента развития рефлексивной
культуры психолога .
Пособие отличается практической направленностью с учётом
специфики развития рефлексивной культуры у психологов , а также
логическим изложением материала, что делает его доступным для
усвоения и понимания как преподавателями высшей школы , так и
студентами. В основу пособия легло диссертационное исследование автора
по освещаемой в учебном пособии проблеме.
1. ТЕОРЕТИКО -МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ
РЕФЛЕКСИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ПСИХОЛОГА
1.1. Проблема исследования рефлексивной культуры
                                               4
          В       р азличн ы х           в идах пр оф ессион альн ой        деят ельн ост и
р еф лек сия игр ает огр ом н ую р оль. О соб ен н оэ т ок асает ся пр оф ессий сф ер ы
"челов ек – челов ек ", в т ом числе пр оф ессии психолога. В р ам к ах св оей
деят ельн ост и психолог осущест в ляет ан ализ пов еден ия от дельн ы х лиц и
гр упп лю дей, м еж личн ост н ы х в заим одейст в ий, в озн ик н ов ен ия и
пр едот в р ащен ия к он ф лик т н ы х сит уаций и ок азы в ает р азличн ы е в иды
психологическ ой и психот ер апев т ическ ой пом ощи.
          Реф лек сив н ая       к ульт ур а    яв ляет ся    б азов ой     к ом пон ен т ой
в ы сок ок в алиф ицир ов ан н ого пр оф ессион альн ого т р уда психолога. О н а
об услов лив ает ин т ен сив н ост ь ф ор м ир ов ан ия его опы т а, об еспечив ает
пер еосм ы слен ие содер ж ан ия созн ан ия суб ъек т а и осозн ан ие им пр иём ов
соб ст в ен н ого м аст ер ст в а, б ез чего н ев озм ож н а т в ор ческ ая пр одук т ив н ая
деят ельн ост ь, сам осов ер ш ен ст в ов ан ие личн ост и, ор ган изация т в ор ческ ой
р аб от ы . Э т о опр еделяет чр езв ы чайн ую зн ачим ост ь в к лючен ия в
пр оф ессион альн ую подгот ов к у ст уден т ов -психологов т ак ой дисциплин ы ,
к ак "Реф лек сив н ая к ульт ур а психолога".
          С огласн о учеб н ом у план у ф ак ульт ет а ф илософ ии и психологии
В ГУ , дан н ы й к ур с пр еподаёт ся н а чет в ёр т ом к ур се для ст уден т ов ,
об учаю щихся поспециализации "социальн ая психология".
          Наст оящее пособ ие посв ящен о р аск р ы т ию сущн ост и пон ят ия
"р еф лек сив н ая к ульт ур а" психолога, её психологическ ой ст р ук т ур ы и
содер ж ан ия, к р ит ер иям , пок азат елям и ур ов н ям её р азв ит ия, осн ов н ы м
психолого-ак м еологическ ие услов иям и ф ак т ор ам р азв ит ия р еф лек сив н ой
к ульт ур ы , а т ак ж е к он цепции ин н ов ацион н о-гум ан ист ическ ого т р ен ин га
пр оф ессион альн ого р ост а к ак ин ст р ум ен т а р азв ит ия р еф лек сив н ой
к ульт ур ы психолога.
          Пособ ие от личает ся пр ак т ическ ой н апр ав лен н ост ью с учёт ом
специф ик и р азв ит ия р еф лек сив н ой к ульт ур ы у психологов , а т ак ж е
логическ им излож ен ием м ат ер иала, чт о делает его дост упн ы м для
усв оен ия и пон им ан ия к ак пр еподав ат елям и в ы сш ей ш к олы , т ак и
ст уден т ам и. В осн ов у пособ ия леглодиссер т ацион н ое исследов ан ие ав т ор а
поосв ещаем ой в учеб н ом пособ ии пр об лем е.




  1. Т Е О Р Е Т И К О -М Е Т О Д О Л О Г И Ч Е С К И Е О С Н О В Ы И ЗУ Ч Е Н И Я
                Р Е Ф Л Е К С И В Н О Й К У Л Ь Т У Р Ы П С И ХО Л О Г А

           1.1. П р о блем а исследо ванияр ефлексивно й культ ур ы