Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 148 стр.

      9. Как интерпретирует понятие «звуковая культура речи» М.М. Алексее-
ва?
       а) чистое и ясное произношение звуков в словах, произношение слов со-
гласно нормам орфоэпии русского языка, хорошая дикция, выразительность дет-
ской речи;
       б) фонетическая и орфоэпическая правильность речи, выразительность ре-
чи и чёткая дикция;
       в) собственно произносительные качества, характеризующие звучащую
речь, элементы звуковой выразительности речи, связанные с ними двигательные
средства выразительности, элементы культуры речевого общения;
       г) правильное произношение слов, правильное и чистое произношение зву-
ков, средства речевой выразительности.

      10. Кто из известных исследователей детской речи является автором
раздела «Завоевание грамматики» книги «______________________», коллекцио-
нером высказываний детей?
      а) А.М. Бородич;
      б) А.Л. Барто;
      в) К.И. Чуковский;
      г) А.Н. Гвоздев.

      11. Кто является автором книги «Воспитание у детей правильного произ-
ношения»?
      а) А.М. Бородич;
      б) А.И. Максаков;
      в) А.Н. Гвоздев;
      г) М.Ф. Фомичёва.

      12. К какому из направлений Вы отнесли бы исследования проблемы вос-
питания звуковой культуры речи детей дошкольного возраста?
      а) когнитивному;
      б) функциональному;
      в) концептуальному;
      г) структурному.

      13. Ребёнок старшего дошкольного возраста редко пользуется в речи
сложными предложениями. Какие педагогические ситуации общения благопри-
ятны для появления в речи ребёнка сложных синтаксических конструкций?
      а) объяснение правил настольно-печатных игр;
      б) рассказывание по картинкам с последовательно развивающимся дейст-
вием;
      в) отгадывание загадок;
      г) составление описательных рассказов.

      14. Предложенный ниже тест содержит пропуски. Продолжите нача-
тые фразы так, чтобы текст раскрывал назначение каждой части занятия по
пересказу и некоторые особенности их организации.
      Занятия по обучению детей пересказыванию литературных произведений
состоит из ___ частей.



                                    148