Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 191 стр.

UptoLike

Составители: 

191
Задание 12.
Выделите из перечисленных средства выразительности лепки.
Варианты ответов:
а) объемность, форма, силуэт, динамика;
б) ритм, линия, композиция, цвет;
в) локальное цветовое пятно, стилизация, композиция;
г) ритм, симметрия, цветовой строй.
Задание 13.
Усложнением в задачах обучения предметному рисованию детей 4-5 лет
являются:
Варианты ответов:
а) передача сходства с реальным
объектом при изображении с натуры, изо-
бражение объекта в движении;
б) умение передавать общие признаки предмета, сходства по форме, раз-
меру, цвету;
в) умение составлять новый цветовой тон на палитре, штриховать;
г) создавать образы из пятен и линейным контуром.
Задание 14.
Продолжите перечень техник аппликации
Варианты ответов:
а) мозаичная;
б
) конструктивная;
в) силуэтная;
г) ________________.
Задание 15.
Подберите варианты трех тем для занятий по аппликации с целью реше-
ния задачи: «учить вырезать предметы симметричной формы из бумаги, сложен-
ной вдвое». Определите возрастную группу.
Варианты ответов:
а)
б)
в)
возрастная группа - _______________________________________________
Задание 16.
Детей старшей группы учат составлять узоры по мотивам …………………
росписи.
Варианты ответов:
а) романовская;
б) полхов-майданская;
в) жостовская;
г) хохломская.
Задание 17.
Основными и нетрадиционными видами бумаги в аппликации являются
(продолжите список):
      Задание № 12.
      Выделите из перечисленных средства выразительности лепки.
      Варианты ответов:
      а) объемность, форма, силуэт, динамика;
      б) ритм, линия, композиция, цвет;
      в) локальное цветовое пятно, стилизация, композиция;
      г) ритм, симметрия, цветовой строй.

       Задание № 13.
       Усложнением в задачах обучения предметному рисованию детей 4-5 лет
являются:
       Варианты ответов:
       а) передача сходства с реальным объектом при изображении с натуры, изо-
бражение объекта в движении;
       б) умение передавать общие признаки предмета, сходства по форме, раз-
меру, цвету;
       в) умение составлять новый цветовой тон на палитре, штриховать;
       г) создавать образы из пятен и линейным контуром.

      Задание № 14.
      Продолжите перечень техник аппликации
      Варианты ответов:
      а) мозаичная;
      б) конструктивная;
      в) силуэтная;
      г) ________________.

       Задание № 15.
       Подберите варианты трех тем для занятий по аппликации с целью реше-
ния задачи: «учить вырезать предметы симметричной формы из бумаги, сложен-
ной вдвое». Определите возрастную группу.
       Варианты ответов:
       а)
       б)
       в)
       возрастная группа - _______________________________________________

      Задание № 16.
      Детей старшей группы учат составлять узоры по мотивам …………………
росписи.
      Варианты ответов:
      а) романовская;
      б) полхов-майданская;
      в) жостовская;
      г) хохломская.

      Задание № 17.
      Основными и нетрадиционными видами бумаги в аппликации являются
(продолжите список):



                                     191