Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 193 стр.

      Задание № 22.
      Продолжите перечень жанров живописи, доступных для восприятия до-
школьникам.
      Варианты ответов:
      а) исторический;
      б) пейзаж;
      в) жанровая живопись;
      г)_____________________________________
      д)_____________________________________

      Задание № 23.
      Назовите приём ознакомления с живописью, позволяющей формировать
интерес к произведению.
      Варианты ответов:
      а) метод вызывания адекватных эмоций;
      б) тактильно-чувствительный;
      в) игровые приёмы;
      г) беседа.

      Задание № 24.
      Определите автора, поставив соответствующий номер в кружке:

    Теория и методика творческого конструирования
              в детском саду. – М., 2002.

           Лепка в детском саду. – М., 1986.


Изобразительная деятельность в детском саду. – М., 1990.


                Аппликация. – М., 1987.


       Знакомство с натюрмортом. – СПб., 1996.


      Варианты ответов:
      а) М.А. Гусакова;
      б) Н.А. Курочкина;
      в) Т.С. Комарова;
      г) Л.А. Парамонова;
      д) Н.Б. Халезова.

       Задание № 25.
       Проблемой обучения детей сюжетно-тематическому рисованию занима-
лись (выберите 3 авторов):
       Варианты ответов:
       а) Л.В. Компанцева;


                                      193