Составители:
Рубрика:
58
22. Выделите нетрадиционные формы работы с родителями:
а) день открытых дверей;
б) вечер отдыха с участием педагогов, родителей и детей;
в) консультация;
г) посиделки;
д) «День добрых дел».
23. Выделите условия правильного воспитания детей в семье:
а) педагогический такт родителей;
б) установление единства в воспитании с дошкольным образовательным
учреждением;
в) правильная организация семейной жизни;
г) осознание родителями ответственности за воспитание детей.
24. Выберите определение понятия «педагогический всеобуч»:
а) компонент общей культуры человека, в котором находит отражение на-
копленный предыдущими поколениями и непрерывно обогащающийся опыт вос-
питания детей в семье;
б) специальная система повышения педагогической культуры населения;
в) постоянный процесс саморазвития взрослых, основанный на сознатель-
ном их стремлении к совершенствованию своей личности;
г) способ организации совместной деятельности, осуществляемый на осно-
вании социальной перцепции и с помощью общения.
25. Назовите год издания Елизаветой Петровной указа, запрещающего
обучение и воспитание русских детей иностранцами, предварительно не выдер-
жавших экзамен в Академии наук:
а) 1748;
б) 1751;
в) 1755;
г) 1759.
26. Назовите образовательную программу, ставящую главной целью при-
общение ребенка к социальному миру, формирование полноценного члена семьи:
а) «Я-человек»;
б) «Дошкольник и … экономика»;
в) «Хэд Старт»;
г) «Золотой ключик».
Блок В
27. Выберите автора определения понятия «брак». «Брак – исторически
меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной, по-
средством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь
и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности»:
а) Антонов А.И.;
б) Соловьев Н.Я.;
в) Харчев А.Г.;
г) Захаров А.И.
22. Выделите нетрадиционные формы работы с родителями:
а) день открытых дверей;
б) вечер отдыха с участием педагогов, родителей и детей;
в) консультация;
г) посиделки;
д) «День добрых дел».
23. Выделите условия правильного воспитания детей в семье:
а) педагогический такт родителей;
б) установление единства в воспитании с дошкольным образовательным
учреждением;
в) правильная организация семейной жизни;
г) осознание родителями ответственности за воспитание детей.
24. Выберите определение понятия «педагогический всеобуч»:
а) компонент общей культуры человека, в котором находит отражение на-
копленный предыдущими поколениями и непрерывно обогащающийся опыт вос-
питания детей в семье;
б) специальная система повышения педагогической культуры населения;
в) постоянный процесс саморазвития взрослых, основанный на сознатель-
ном их стремлении к совершенствованию своей личности;
г) способ организации совместной деятельности, осуществляемый на осно-
вании социальной перцепции и с помощью общения.
25. Назовите год издания Елизаветой Петровной указа, запрещающего
обучение и воспитание русских детей иностранцами, предварительно не выдер-
жавших экзамен в Академии наук:
а) 1748;
б) 1751;
в) 1755;
г) 1759.
26. Назовите образовательную программу, ставящую главной целью при-
общение ребенка к социальному миру, формирование полноценного члена семьи:
а) «Я-человек»;
б) «Дошкольник и … экономика»;
в) «Хэд Старт»;
г) «Золотой ключик».
Блок В
27. Выберите автора определения понятия «брак». «Брак – исторически
меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной, по-
средством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь
и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности»:
а) Антонов А.И.;
б) Соловьев Н.Я.;
в) Харчев А.Г.;
г) Захаров А.И.
58
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »
