Современный русский язык. Лексикология. Пляскова Е.А. - 19 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

19
Некоторые учёные понимают явление паронимии более широко и
выделяют разнокоренные паронимы, т.е. слова , не родственные по семан-
тике. Сближение таких слов в речи носит случайный характер.
Смешение паронимов в речи может привести к ошибкам: дипломат
«работник посольства» дипломант «участник конкурса».
Ответьте на вопросы.
1. Какие слова называются паронимами? 2. В чём проявляется различие
слов- паронимов? 3. Какие паронимы называются полными, неполными?
Упражнения
1. Объясните различие между данными словами.
Деловой деловитый дельный; знаменательный знаменитый; ле-
денистый леденящий ледовый ледяной ; лесистый лесной ; невидан-
ный невидимый; удивительный удивлённый.
2. Вставьте подходящие по смыслу слова. Объясните свой выбор .
а) 1. В развитии русской лексики большую роль играют внеязыковые
(факты , факторы). 2. Геологи изучают (земельный, земной , земляной ) недра ,
ищут полезные ископаемые. 3. Он был круглый (невежа, невежда), ничем не
интересовался . 4. Сегодня в России много (беглецы, бегуны , беженцы) из
бывших советских республик . 5. Это (безответный, безответственный) чело -
век , ему нельзя доверять важные поручения, он их не выполнит. 6. Ребёнок
рос (болезненный, болевой , больной ), часто болел. 7. Многие ставят на Но-
вый год (искусный, искусственный) ёлки. 8. Это место было (людное , люд-
ское). 9. Его речь была сбивчивая, не всем (понятлива , понятна ). 10. Наш ру-
ководитель очень добрый и (человеческий, человечный). 11. Антон прислал
мне (дружное, дружеское, дружественное) письмо. 12. В университет прие-
хали делегации из (дружных , дружеских , дружественных ) стран.
б) 1. В парке рос (вековой , вечный) дуб . 2. Инженеры давно хотят изо-
брести (вековой , вечный) двигатель. 3. Погода стояла сырая и (ветреный,
ветровой , ветряной ). 4. Чтобы улучшить (вкусный, вкусовой ) свойства
хлеба, стали использовать особые добавки. 5. (Водный, водяной , водяни -
стый) поток обрушился на спящую улицу, сметая всё на своем пути . 6. К
концу декабря надо сдать (годичный, годовой ) отчет. 7. Пассажиры долж -
ны (оплатить, заплатить) за проезд кондуктору. 8. Она вышла на улицу,
свежий (живой , живительный) воздух взбодрил её. 9. (Дождевой , дождли -
вый) капли стучали в окно . 10. Весь месяц погода стояла (дождевая, дожд-
ливая). 11. (Единичный, единственный, единый) её желанием было уйти ,
спрятаться , не думать о том , что произошло.
3. Объясните, правильно ли употреблены выделенные слова. Найдите
ошибки в употреблении паронимов. При затруднении используйте словарь
паронимов.
1. Единичный её сын рос тихим и послушным мальчиком . 2. У неё бы-
ла женская внешность и походка. 3. Он был здорового роста . 4. Зритель -
ная аудитория состояла в основном из школьников. 5. В нашей группе
                                         19
     Н ек оторые учёные п онимаю т явление п аронимии более ш ирок о и
выделяю т разнок оренные п аронимы, т.е. слова, не родственные п о семан-
тик е. С ближение так их словвречи носитслучайный х арак тер.
     С меш ение п аронимов в речи может п ривести к ош ибк ам: ди п лом ат
« работник п осольства»– ди п лом ант « участник к онк урса».
     О т вет ьт е на во п ро сы.
     1. К ак ие слова называю тся п аронимами? 2. В чём п роявляется различие
слов-п аронимов? 3. К ак ие п аронимы называю тся п олными, неп олными?
                                  У п ра ж нения
      1. О бъясни тер азли чи ем еж дуданным и словам и .
     Д еловой – деловитый – дельный; знаменательный – знаменитый; ле-
денистый – леденящ ий – ледовый – ледяной; лесистый – лесной; невидан-
ный – невидимый; удивительный – удивлённый.

       2. Встав ь теп одходящ и еп о см ыслу слова. О бъясни тесвой в ыбор .
      а) 1. В развитии русск ой лек сик и боль  ш ую рольиграю т внеязык овые
(фак ты, фак торы). 2. Г еологи изучаю т(земель   ный, земной, земляной) недра,
ищ утп олезные иск оп аемые. 3. О нбыл к руглый (невежа, невежда), ничем не
интересовался. 4. С егодня в России много (беглец ы, бегуны, беженц ы) из
бывш их советск их респ ублик . 5. Э то (безответный, безответственный) чело-
век , емунельзя доверятьважные п оручения, оних не вып олнит. 6. Ребёнок
рос (болезненный, болевой, боль      ной), часто болел. 7. М ногие ставят на Н о-
вый год (иск усный, иск усственный) ёлк и. 8. Э то место было (лю дное, лю д-
ск ое). 9. Е го речьбыла сбивчивая, не всем (п онятлива, п онятна). 10. Н аш ру-
к оводительоченьдобрый и (человеческ ий, человечный). 11. Антонп рислал
мне (дружное, дружеск ое, дружественное) п ись      мо. 12. В университет п рие-
х али делегац ии из (дружных , дружеск их , дружественных ) стран.
      б) 1. В п арк е рос(век овой, вечный) дуб. 2. И нженеры давно х отятизо-
брести (век овой, вечный) двигатель. 3. П огода стояла сырая и (ветреный,
ветровой, ветряной). 4. Ч тобы улучш ить (вк усный, вк усовой) свойства
х леба, стали исп оль   зоватьособые добавк и. 5. (В одный, водяной, водяни-
стый) п оток обруш ился на сп ящ ую улиц у, сметая всё на своем п ути. 6. К
к онц удек абря надо сдать(годичный, годовой) отчет. 7. П ассажиры долж-
ны (оп латить, зап латить) за п роезд к ондук тору. 8. О на выш ла на улиц у,
свежий (живой, живитель       ный) воздух взбодрил её. 9. (Д ождевой, дождли-
вый) к ап ли стучали в ок но. 10. В есьмесяц п огода стояла (дождевая, дожд-
ливая). 11. (Е диничный, единственный, единый) её желанием было уйти,
сп рятаться, не думатьотом, что п роизош ло.

      3. О бъясни те, п р ави ль но ли уп отр еблены в ыделенные слова. Н айди те
ош и бки в уп отр еблени и п ар они м ов. П р и затр уднени и и споль зуйте слов ар ь
п ар они м ов.
      1. Еди ни чный её сынростих им и п ослуш ным мальчик ом. 2. У неё бы-
ла ж енская внеш ностьи п ох одк а. 3. О нбыл здор ового роста. 4. Зр и тель -
ная аудитория состояла в основном из ш к ольник ов. 5. В наш ей груп п е