Русский язык: Теоретическое описание. Под ред. Курулёнка А.А - 63 стр.

UptoLike

Рубрика: 

- 62 -
20. Слово как основная лексическая единица русского
языка. Дифференциальные признаки слова. Слово и его изме-
рения: эпидигматика, парадигматика, синтагматика.
Фердинанд де Соссюр писал, что «слово неотступно пред-
ставляется нашему уму как нечто центральное во всем механизме
языка». Справедливо считая слово основной единицей лексической
системы, лексикологи тем не менее испытывают затруднения при
определении его как лингвистической единицы. Понятие слова в
определениях дробится, на передний план выступают то его фоне-
тическая сторона, то грамматическая оформленность, то семанти-
ческая целостность. Например, М.В. Панов предлагает такое опре-
деление: «Слово это смысловое единство, части которого не со-
ставляют свободного сочетания». Были учёные, которые вообще не
признавали за словом статуса научного лингвистического понятия
(Ш. Балли, Д. Лайонз).
Д.Н. Шмелёв предлагает определять слово через его реле-
вантные (значимые) признаки. Такими признаками он считает ос-
новную функцию слова, его выделимость и непредсказуемость зна-
чения и даёт следующее определение «Слово это единица номи-
нативная, характеризующаяся цельнооформлённостью (фонетиче-
ской и грамматической) и идиоматичностью. Академик Н.М. Шан-
ский предпринял попытку дать такое определение слова, которое
бы учитывало максимум дифференциальных признаков. Таких
признаков он насчитывает 12 и относит к ним 1) фонетическую
оформленность, 2) семантическую валентность, 3) непроницае-
мость, 4) недвуударность, 5) лексико-грамматическую отнесён-
ность, 6) постоянство звучания и значения, 7) воспроизводимость,
8) цельность и единооформленность, 9) преимущественное упо-
требление в сочетаниях слов, 10) изолируемость, 11) номинатив-
ность, 12) фразеологичность. Минимум ДП слова учёный видит в
первых пяти и на их основе предлагает рабочее определение слова.
В современных учебных пособиях называются в разной по-
следовательности те же признаки. Например, в учебнике Е.И. Ди-
бровой рассматриваются: 1) номинативность, 2) индивидуальность
ЛЗ, 3) материальность, 4) воспроизводимость, 5) структурная цель-
нооформленность.
Слово как основная лексическая единица, как объект лекси-
ческого анализа имеет 3 измерения: 1) эпидигматику как историче-
ски образовавшуюся семантическую производность (многознач-
     20. Слово как основная лексическая единица русского
языка. Дифференциальные признаки слова. Слово и его изме-
рения: эпидигматика, парадигматика, синтагматика.
      Фердинанд де Соссюр писал, что «слово неотступно пред-
ставляется нашему уму как нечто центральное во всем механизме
языка». Справедливо считая слово основной единицей лексической
системы, лексикологи тем не менее испытывают затруднения при
определении его как лингвистической единицы. Понятие слова в
определениях дробится, на передний план выступают то его фоне-
тическая сторона, то грамматическая оформленность, то семанти-
ческая целостность. Например, М.В. Панов предлагает такое опре-
деление: «Слово – это смысловое единство, части которого не со-
ставляют свободного сочетания». Были учёные, которые вообще не
признавали за словом статуса научного лингвистического понятия
(Ш. Балли, Д. Лайонз).
      Д.Н. Шмелёв предлагает определять слово через его реле-
вантные (значимые) признаки. Такими признаками он считает ос-
новную функцию слова, его выделимость и непредсказуемость зна-
чения и даёт следующее определение «Слово – это единица номи-
нативная, характеризующаяся цельнооформлённостью (фонетиче-
ской и грамматической) и идиоматичностью. Академик Н.М. Шан-
ский предпринял попытку дать такое определение слова, которое
бы учитывало максимум дифференциальных признаков. Таких
признаков он насчитывает 12 и относит к ним 1) фонетическую
оформленность, 2) семантическую валентность, 3) непроницае-
мость, 4) недвуударность, 5) лексико-грамматическую отнесён-
ность, 6) постоянство звучания и значения, 7) воспроизводимость,
8) цельность и единооформленность, 9) преимущественное упо-
требление в сочетаниях слов, 10) изолируемость, 11) номинатив-
ность, 12) фразеологичность. Минимум ДП слова учёный видит в
первых пяти и на их основе предлагает рабочее определение слова.
      В современных учебных пособиях называются в разной по-
следовательности те же признаки. Например, в учебнике Е.И. Ди-
бровой рассматриваются: 1) номинативность, 2) индивидуальность
ЛЗ, 3) материальность, 4) воспроизводимость, 5) структурная цель-
нооформленность.
      Слово как основная лексическая единица, как объект лекси-
ческого анализа имеет 3 измерения: 1) эпидигматику как историче-
ски образовавшуюся семантическую производность (многознач-
                              - 62 -