Lectuur voor beginners: Книга для домашнего чтения по нидерландскому языку. Пода И.З - 51 стр.

UptoLike

Составители: 

51
10.
Is de juf van Marieke aardig? En hoe vindt Daan zijn juf? 11. Waarom stelt de
juf Marieke aan de andere kinderen in de klas voor?
5. Stel nog een paar vragen over de tekst.
6. Vertel de tekst na.
7. Vertaal in het Nederlands:
1. Я не знаю, как зовут её учителя. 2. Его соседи к нему хорошо относятся.
3. Я понимаю, что тебе нужна помощь. 4. Извините, где я здесь могу перейти
улицу? 5. Она смотрит на него не очень дружелюбно. 6. Дамы и господа,
разрешите представить бургомистра (de burgemeester) Неймегена г-на
дХондта (dHondt). 7. Я не могу тебе помочь, потому что у меня нет време-
ни. 8. Если тебе нужна помощь, я тебе помогу. 9. За столом в углу есть ещё
одно свободное место. 10. Он хорошо знает город, и ему нравится быть
гидом.
27. ZWEMLES
Daan krijgt zwemles. Elke woensdag gaat hij naar het zwembad. Marieke kan
al zwemmen, maar Daan nog niet. Hij heeft vaak oorpijn gehad. Dan mag je
niet in het water. Je gaat wel eens kopje onder. Dat is niet goed voor een ziek
oor. Maar nu is Daan gezond.
Eerst gaat hij een poosje spelen. Lekker plonzen en spartelen. Tom en Michiel
zijn er ook. Zij komen ook elke woensdag.
Straks komt de badjuffrouw. Dan krijgen ze zwemles. Kijk, daar is ze al. Ze
heeft een zwempak aan en draagt houten slippers.
Toch blijft ze op de kant staan. Maak eens een rij, roept ze. Hier bij mij,
langs de kant. Ze geeft alle kinderen een plankje. Houd het plankje voor je.
Goed. Strek je armen. Nu mag je drijven, op je buik. En trappel maar met je
voeten.”
De badjuffrouw moet hard schreeuwen. Er is zoveel lawaai in het zwembad.
Daan trappelt uit alle macht. Hij gaat graag naar zwemles. Ze drijven heen en
weer terug.
Nu de armen gebruiken, zegt de juf. Kijk even goed. Ik doe het voor. Ze
strekt haar armen voor zich uit. En dan…
Plons! Daar ligt ze in het water! Ze gleed uit op haar slippers.
De kinderen moeten heel erg lachen. De badjuffrouw lacht zelf ook. Ze blijft
meteen maar in het water. Nu gaan ze leuke spelletjes doen.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
                      10. Is de juf van Marieke aardig? En hoe vindt Daan zijn juf?   11. Waarom stelt de
                      juf Marieke aan de andere kinderen in de klas voor?

                      5. Stel nog een paar vragen over de tekst.

                      6. Vertel de tekst na.

                      7. Vertaal in het Nederlands:
                      1. Я не знаю, как зовут её учителя. 2. Его соседи к нему хорошо относятся.
                      3. Я понимаю, что тебе нужна помощь. 4. Извините, где я здесь могу перейти
                      улицу? 5. Она смотрит на него не очень дружелюбно. 6. Дамы и господа,
                      разрешите представить бургомистра (de burgemeester) Неймегена г-на
                      д’Хондта (d’Hondt). 7. Я не могу тебе помочь, потому что у меня нет време-
                      ни. 8. Если тебе нужна помощь, я тебе помогу. 9. За столом в углу есть ещё
                      одно свободное место. 10. Он хорошо знает город, и ему нравится быть
                      гидом.

                                                     27. ZWEMLES

                      Daan krijgt zwemles. Elke woensdag gaat hij naar het zwembad. Marieke kan
                      al zwemmen, maar Daan nog niet. Hij heeft vaak oorpijn gehad. Dan mag je
                      niet in het water. Je gaat wel eens kopje onder. Dat is niet goed voor een ziek
                      oor. Maar nu is Daan gezond.
                      Eerst gaat hij een poosje spelen. Lekker plonzen en spartelen. Tom en Michiel
                      zijn er ook. Zij komen ook elke woensdag.
                      Straks komt de badjuffrouw. Dan krijgen ze zwemles. Kijk, daar is ze al. Ze
                      heeft een zwempak aan en draagt houten slippers.
                      Toch blijft ze op de kant staan. “Maak eens een rij,” roept ze. “Hier bij mij,
                      langs de kant.” Ze geeft alle kinderen een plankje. “Houd het plankje voor je.
                      Goed. Strek je armen. Nu mag je drijven, op je buik. En trappel maar met je
                      voeten.”
                      De badjuffrouw moet hard schreeuwen. Er is zoveel lawaai in het zwembad.
                      Daan trappelt uit alle macht. Hij gaat graag naar zwemles. Ze drijven heen en
                      weer terug.
                      “Nu de armen gebruiken,” zegt de juf. “Kijk even goed. Ik doe het voor.” Ze
                      strekt haar armen voor zich uit. En dan…
                      Plons! Daar ligt ze in het water! Ze gleed uit op haar slippers.
                      De kinderen moeten heel erg lachen. De badjuffrouw lacht zelf ook. Ze blijft
                      meteen maar in het water. Nu gaan ze leuke spelletjes doen.

                                                                                                      51




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com