Принципы анализа текста. Полянчук О.Б - 18 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

18
couches sociales auxquelles appartiennent l’auteur et Carmen ?
Quel est le rôle des temps verbaux et des modes dans l’expression de
l’attitude de l’auteur (=narrateur) et la réflexion de sa conduite (passé simple,
subjoncrif, conditionnel) ? Précisez leurs valeurs stylistiques.
6. Comment l’auteur caractérise-t-il don José (portrait, gestes, langue,
vêtement) ? Quels moyens syntaxiques (rythme de la phrase, style haché,
mises en apposition etc.) et lexicaux Mérimée utilise-t-il pour montrer la
colère de don José ?
7. Comment l’auteur crée-t-il le dynamisme dans les fragments
correspondant à la culmination (temps, rythme de la phrase, lexique) ?
Littérature
1. Kokelberg J. Les techniques du style. Vocabulaire, figures de
rhétorique, syntaxe, rythme / J. Kokelberg. – P. : Nathan
Université, 1993. – 256 p.
2. Багдасарян М .А. Аналитическое чтение : учеб . фр. яз. для 5-
го курса ин- тов и фак . иностр . яз. / М .А . Багдасарян.— М . :
Дрофа, 2002.— 191 с.— (Высшее образование).
3. Болдырева М .М . Стилистический анализ художественного
текста : на фр. яз. : [По спец . N 2103 "Иностр . яз."] / М .М .
Болдырева, И .А . Волнина. — 2-е изд., дораб . — М . :
Просвещение, 1988.— 191,[1] с.
4. Радугина Т . Н . Пособие по аналитическому чтению на
французском языке: учеб . пособие : для 4 к. ин- тов и фак .
иностр . языков / Т .Н . Радугина, И .Л . Филимонова, Е . Ю .
Ю рьева.— 2-е изд., доп .— М . : Высш . шк., 1973.— 205,[2] с. 
                                        18
couches       sociales      auxquelles appartiennent l’auteur et Carmen ?
Quel est le rô le des temps verbaux et des modes dans l’expression de
l’attitude de l’auteur (=narrateur) et la réflexion de sa conduite (passé simple,
subjoncrif, conditionnel) ? Précisez leurs valeurs stylistiques.
      6. Comment l’auteur caractérise-t-il don José (portrait, gestes, langue,
vê tement) ? Quels moyens syntaxiques (rythme de la phrase, style haché,
mises en apposition etc.) et lexicaux Mérimée utilise-t-il pour montrer la
colère de don José ?
      7. Comment l’auteur crée-t-il le dynamisme dans les fragments
correspondant à la culmination (temps, rythme de la phrase, lexique) ?


                                      Littérature


          1. Kokelberg J. Les techniques du style. Vocabulaire, figures de
             rhétorique, syntaxe, rythme / J. Kokelberg. – P. : Nathan
             Université, 1993. – 256 p.
          2. Багдасаря нМ .А . А налитическоечтение: учеб. фр. я з. для 5-
             го курсаин-тов и фак. иностр. я з. / М .А . Багдасаря н.— М . :
             Д рофа, 2002.— 191 с.— (В ысш ееобразование).
          3. Болдырева М .М . Стилистический анализ художественного
             текста: нафр. я з. : [По сп ец . N 2103 "И ностр. я з."] / М .М .
             Болдырева,      И .А .   В олнина.— 2-е изд.,         дораб.— М .   :
             Просвещ ение, 1988.— 191,[1] с.
          4. Радугина Т .Н . Пособие п о аналитическому чтению                   на
             франц узском я зыке: учеб. п особие : для 4 к. ин-тов и фак.
             иностр. я зыков / Т .Н . Радугина, И .Л . Ф илимонова, Е . Ю .
             Ю рьева.— 2-еизд., доп .— М . : В ысш . ш к., 1973.— 205,[2] с.

Страницы